材料作文“人是会走的树，树是站立的人”素材运用指导

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1、材料作文“人是会走的树，树是站立的人”素材运用指导　　【仿真文题】　　阅读下面的文字，根据要求作文。　　人是会走的树，树是站立的人。　　以上这段话引起了你怎样的思考？请联系实际写一篇800字以上的作文，不能脱离现实，题目自拟，文体自定，不能抄袭、套作。　　【名师题解】　　这是两则有内在关联的比喻。树有诸如坚忍不拔、适应力强、服务他人等品质，“人是会走的树”揭示了人也具有类似树的某种品质，更重要的是，人会将这种品质通过人类活动传播到更远的地方；反过来，树又可以象征人的某种品质。这是该命题的基本内涵。解题时应整体理解该句，

2、不可偏废其一。　　就议论文而言，这个命题是诗意的，因而更适合写议论性散文，用形象诗意的语言表达对生活哲理的思考。写作时首先有必要分两个层次来理清题目基本内涵：先写人拥有树的某些品质，再到树同时也象征人的某些品质。如果到这里结束，那么这篇文章仅是一个拼盘，显得肤浅，进一步深化议论就很必要。深化议论有两条路可走：从人与自然关系角度看，我们可以通过写树千百年来孕育并审视着人类，却反受人类的破坏，以此表达对人与自然关系的关切；从人与自我关系角度看，当人类生活在具有坚忍、宽容的树周围时，又如何保持自己像树一样的优秀品质呢？从这样

3、的追问中可以得出结论――有时我们得向大树学习。　　如写记叙文，既然人树之间存在双向联系，则可以抓住“映衬”来组织故事。首先通过含有树的环境描写起兴，然后通过叙写环境中生存着的人所具有的这种树的品质，并通过拥有丰富细节的情节展现出该品质。人物品质与树的环境描写以蒙太奇的手法交织出现，文中适当辅以点题，就可以达到人与树品质相互映衬的效果，进而展现题目内涵。　　【推荐素材】　　素材一：左宗棠从小生活在湘江之滨，对绿树有着特殊的偏爱。清末，他率领湘兵来到西北大漠，深感气候干燥，他们又水土不服，遂命筑路军队在大道沿途、宜林地带和

4、近城道旁遍栽杨树、柳树和沙枣树，名曰道柳。道柳可以巩固路基，防风固沙，也便于行人遮凉。据左公记载，种活的树有数十万株。自古河西种树最为难事，可在左公倡导督促下，泾州以西，竟形成道柳连绵数千里的塞外奇观。“大将筹边未肯还，湖湘子弟满天山，新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”这是杨昌浚途经时触景生情而写下的诗句，称赞了左公广种榆柳、绿化边陲的壮举。　　素材点拨：这则材料正体现了左宗棠与左公柳的共同品质――造福百姓。树有造福他人的品质，而左宗棠恰好体现了树的这种品质并将其带到了河西。左宗棠走后，左公柳又成为左宗棠品质的象征，永

5、远地留在了塞外，成了一个个精神的丰碑。　　素材二：国宝黄山迎客松挺立于玉屏峰东侧，文殊洞上，破石而生，寿逾八百年。树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览。有诗赞曰：“奇松傲立玉屏前，阅尽沧桑色更鲜。双臂垂迎天下客，包容四海寿千年。”　　素材点拨：黄山迎客松正是“树是站立的人”的诠释。它刚毅挺拔，彬彬有礼，象征着中华民族热情好客、崇尚礼节、胸怀宽广的品质。写作时可以黄山迎客松为典型，以点带面，由详到略，以迎客松为中心铺陈开去，进而略写其他树所具有的优秀品质以

6、及所展现的人的品质。　　素材三：长白山的树长久以来审视着黑土地上人类的成长，并以其博大的胸襟孕育了北方的人们，而人类却并未以同样的胸怀包容这片森林。二十世纪以后，人类的欲望通过战争和工业夺去了大片森林。1998年，三江流域洪水给人们以警醒，人们重新审视与自然的关系，并随即启动了国家退耕还林工程。　　素材点拨：长白山的树具有宽广的胸怀，象征着包容精神：像母亲一样孕育了人类文明。人类本应该从大树身上学会包容――包容他人，包容自然。而人类却没有善待树这样的母亲，这是违背自然伦理的。该材料启示我们，我们应反思我们的行为，善待我

7、们的自然朋友，因为他们像一个个站立的人，无声地守卫着我们。　　精魂　　江苏省丹阳高级中学唐梦萱　　夏日，沸反盈天的蝉声似是要冲破这闷热的空气，连风儿都怕热地躲在家里不愿出来。终于走到了学校的这条林荫小道，我得到了一点清凉。道旁，是一株株默默挺立的大树。我极爱东首这株香樟。无论是春夏秋冬，抑或是风霜雨雪，她都如士兵般忠贞地守候着大地。她虽无言无语，却是疲惫时沁人的绿意，是夏日里遮蔽的繁荫。　　在树下稍稍缓过气来的我走进教学楼，在楼梯拐弯处，差点和一个人撞个满怀。定睛一看，着实吓了我一跳。一个满脸皱纹的老头提着一个巨大的黑

8、色垃圾袋迎面走来，他又矮又瘦，却精神矍铄，一点儿也没有佝偻着的背或是蹒跚的步伐。那黑色垃圾袋被他提在手上，一晃一晃地极不匀称。从袋子一点开口里，可以看到一些矿泉水瓶。我满腹狐疑地走上楼梯，心里咕哝着：“什么时候学校允许拾破烂的进来了？”但这个疑虑转瞬便被我?至脑后.　　夏天很快过去了，瑟瑟的秋风裹挟着时间的洪流一路向前。偶尔，我们