兰州大学2000—2003古代文学考研真题

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1、兰州大学2000—2003古代文学题　　注：2000，2001年古代和现当代都考两个阶段的中国文学。自2002年，古代文学专业只考古代文学史，不再涉及现代文学。2000年语言文字学，中国古代文学，中国现当代文学专业之中国文学史　　一．填空，共25分。略。　　二．论述。（每题15分）　　1．简述《诗经·大雅》中五首周民族史诗的主要内容及其写作特点。　　2．试述李白七言绝句的语言特色。　　3．概述《红楼梦》的影响。　　4．试述茅盾对中国现代文学“新的文学范式”的开创。　　5．简论30年代“新感觉”派小说创作的特征。　　　　2001年语言文字学，中国古代文学，中国现当代文学专

2、业之中国文学史　　　　二．论述。（每题15分）　　1．谈谈《离骚》“神游”部分的主要故事情节及其象征意义。　　2．简论辛弃疾《南乡子》[何处望神州]一词用典的特点。　　3．概论汤显祖《牡丹亭》的浪漫主义特色。　　4．简论艾青诗歌的独特意象与主题。　　5．试述沈从文作为“文体作家”的特征。　　　　2002年古代文学专业之中国古代文学史　　　　一填空，共20分，略。　　　　二论述每题20分。　　1．试以《晋公子重耳之亡》一节为例，谈谈《左传》是如何刻画人物形象的。　　2．试析杜枚《过华清宫三绝句》之一[长安回望绣成堆]的讽刺艺术。　　3．简论陆游爱国诗篇的特色。　　4．蒲松

3、龄《聊斋自志》说：“才非干宝，雅爱搜神；情类黄州，喜人谈鬼。闻则命笔，遂以成编。久之。四方同人又以邮筒相寄，因而物以好聚，所积益夥。”谈谈你对这段话的理解。　　　　2003年古代文学专业之中国古代文学史。满分150。　　　　一．填空。（20分）　　　　二．名词解释：六义建安风骨话本还有一个不记得了，呵。　　三．论述题每题30分　　1．简述汉大赋的演变。　　2．曹植《野田黄雀行》的艺术特色。　　3．苏轼词的艺术成就。　　4．（引用的原文不记得了）谈《桃花扇》的特色。　　　　兰州大学中文系2004年中国古代文学史　　　　招生专业：中国古典文献学　　一、填空（每空2分，共40

4、分）　　1、原始歌谣伊耆氏《蜡辞》最早见于《》。　　2、《春秋》“三传”是指《左传》、《公羊传》、《》。　　3、《四书集注》的作者是——。　　4、《两都赋》的作者是——。　　5、“胡马依北风，——。”　　6、萧统《文选》的选文标准是——，——。　　7、阮籍诗歌的代表作是——。　　8、李商隐《安定城楼》一诗中有——，——两句，写其志向，最为王安石所激赏。　　9、西昆体是以——而得名的。　　10、柳永大力创作——，从根本上改变了唐五代以来词坛小令一统天下的格局。　　11、钟嗣成的——，大致上按时间先后记录了元代杂剧作家的生平和创作情况。　　12、现在唯一完整保留下来的南宋戏

5、文是——。　　13、“二十四桥仍在，波心荡，——。”　　14、明中叶后，以——为代表的吴江派是影响较大的戏曲流派之一。　　15、《渔阳弄》、《雌木兰》、《女状元》、《翠乡梦》合称——。　　16、清乾嘉之世，在昆曲日益衰落的同时，被称为——的地方戏走向兴盛。　　17、从清末到“五四”运动，——是最早配合社会运动改编和创作京剧剧本的艺人。　　18、“鸳鸯蝴蝶派”小说起于1908年左右，——后开始兴盛。　　二、名词解释：（共30分）　　1、乐府（8分）　　2、建安风骨（8分）　　3、诸宫调（7分）　　4、“前七子”（7分）　　三、论述题：（每题20分，共80分）　　1、试述《

6、诗经》编集过程中的“采诗说”和“删诗说”。　　2、试述陶渊明田园诗的艺术特色。　　3、简论欧阳修在宋代新古文运动中的作用和地位。　　4、概述《红楼梦》的版本。　　兰州大学中文系2004年中国文学史　　招生专业：中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学　　一、填空（每空2分，共40分）　　1、我国现存最早最完整的文人七言诗是——。　　2、鲁迅评《世说新语》的艺术特点是：记言——，记行——。　　3、——、——在文学史上的地位，就在于他们完成了“回忌声病，约句准篇”的律诗定型任务。　　4、宋初诗坛三派指的是“白体”、“晚唐体”和——。　　5、江西诗派的“一祖三

7、宗”指的是杜甫、黄庭坚、陈师道和——。　　6、“落木千山无远大，——”。　　7、“绿肥红瘦”出自李清照的《》。　　8、南戏四大传奇指的是《荆钗记》、《白兔记》、《拜月亭》、和《》　　9、中国现代文学史上第一部新诗集作者是——的《》。　　10、中国现代文学第一个十年中，最大的两个文学社团是——和——，并形成了新文学的两大流派。　　11、在中国现代文学发展的第二个十年里，矛盾开创了——小说流派。　　12、20世纪20年代末30年代初，上海一批用现代派手法表现都市生活的小说家，被人们称为——派。　　13、更能代表20世纪40年代文学主潮的，是—