2017-2018学年第一学期八年级物理上第三次月考试题

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1、智浪教育--普惠英才文库2017-2018学年第一学期八年级物理上第三次月考试题一.选择题(每题2分,共24分)1.陈飞在测量记录中忘记写单位了,下列哪个数据的单位是分米()A、一支铅笔的直径是7B、茶杯的高度是10C、物理教科书的长度是2.52D、他自己的身高是1672、室内温度为200C,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图5中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化()3.如图,是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()4.下图是分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是()A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程B

2、.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程5.关于声的知识,下列说法错误的是()A.声音借助介质以波的形式传播B.利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息C.“高声大叫”中的“高”实际是指响度大D.在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声[来源:学科网ZXXK]智浪教育--普惠英才文库6.如图所示的现象中,属于汽化的是()7.把盛水的试管放在正在加热的沸水中,则试管里水的温度() A.能达到沸点,能沸腾 B.达不到沸点,不能沸腾 座位号:C.达到沸点,不能沸腾 D.无法确定8(多选)、晚上

3、,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,如图,从侧面看去()A.镜子比较暗,因为它发生了镜面反射B.镜子比较暗,因为它发生了漫反射C.白纸比较亮,因为它发生了镜面反射D.白纸比较亮,因为它发生了漫反射9.一束光在空气和玻璃两种介质的界面AB上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出)。下列说法中正确的是()A.入射角为60º,界面AB的左边是玻璃B.EO是入射光线,OG是折射光线C.GO是入射光线,OE是折射光线D.FO是入射光线,OE是反射光线10.学习了物态变化后,你认为下列说法中正确的是:(     

4、 ) A.霜的形成是凝固现象  B.蒸发和沸腾是两种不同的物态变化现象 C.在1标准大气压下,水达到100°C一定沸腾 D.液化石油气是在常温下,用压缩体积的方法制成的11.据国外媒体报道,美国地质学家迈克尔·拉姆齐利用热红外线辐射技术来预测火山将何时爆发且爆发强度有多大,以帮助人们赶快撤离危险区。从物理角度来看,这是利用了红外线以下性质中的()A.红外线是一种不可见光B.红外线可以用来进行遥控C.红外线的传播速度很快D.物体温度越高,向外辐射红外线的本领越强12.一辆汽车由A地到B地,平均速度为60千米/小时;随后由原路返回,返智浪教育--普惠英才文库回时平均速度为40千米/

5、小时.那么这辆汽车在A、B两地间往返一趟的平均速度为(  )A.46千米/小时B.48千米/小时C.50千米/小时D.52千米/小时[来源:Z.xx.k.Com]二.填空题(每空1分,共31分)13、如右图是某物熔化到沸腾的图像(在标准大气下)。从图中可知,它的熔点是℃;其中BC段是过程,处于状态。该过程从开始熔化到完全熔化大约持续了min。14.小林用一把刻度尺测量同一物体的长度,五次测量的值分别为8.23cm、8.25cm、8.23cm、8.24cm、8.84cm,其中错误的数据是________;此物体的长度是    ,所用刻度尺的分度值是    。15.在射击时,瞄准的

6、要领是“三点一线”,这是利用光的原理.光在真空中的传播速度为m/s.16.甲、乙两物体都作匀速直线运动,甲、乙所用时间之比为2:1;若乙通过的路程是甲的1/4,则甲、乙的速度之比是    [来源:Zxxk.Com]17.皮鞋穿旧后表面很灰暗,这是反射;而擦上鞋油后又变得很光亮,这是反射.18.人站在竖直挂着的平面镜的前方,以lm/s的速度靠近镜,则像相对于人的速度为    m/s.19.1997年3月9日,在我国的漠河地区出现了“日全食”现象,它说明了;如图表示在出现日全食时,地球、太阳、月球的相对位置,则图中A是,B是.20.在探究影响环境的活动中,小明用手电筒灯光比较空气中

7、浮尘的多少,他在夜晚向空中射一束手电筒灯光,空气中就会出现笔直的光柱,如右图所示,这一现象说明:(1)光的传播遵循的规律是   ;(2)我们从不同方向都能看见光柱是由于光在浮尘上发生   的原因。21.下列是一些日常生活和自然界中的光现象:①日食和月食②水中倒影③小孔成像④池底“变浅”⑤黑板“反光”⑥雨后彩虹.由于光的直线传播形成的是;由于光的反射形成的是.(选填序号)22.凸透镜是许多光学仪器是重要元件,可以呈现不同的像,应用凸透镜,在照相机中成___________(填“实”或“虚”)像

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