2012高考物理最后一次最经典冲刺复习

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1、2012年高考物理最后一次最经典冲刺复习一.选择题题型示例：1.L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则木板P的受力个数为（）A．3B．4C．5D．6答案：C经典再现：ABF1━1.木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块B上。如右图所示

2、.力F作用后()A.木块A所受摩擦力大小是12.5NB.木块A所受摩擦力大小是11.5NC.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N1-2.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止.物体B的受力个数为()A.2B.3C.4D.5创新拓展：1-3．如图13所示，将两个相同的条形磁铁吸在一起，置于水平桌面上，下面说法正确的是（）A．B对桌面的压力的大小等于A、B的重力之和B．A对B的压力的大小小于A的重力C．A对B的压力的大小等于A的重力D．B对桌面的压力小于A、B的重力之和1-

3、4．实验室常用的弹簧秤如图19甲所示，连接有挂钩的拉杆与弹簧相连，并固定在外壳一端O上，外壳上固定一个圆环，可以认为弹簧秤的总质量主要集中在外壳(重力为G)上，弹簧和拉杆的质量忽略不计，现将该弹簧秤以两种方式固定于地面上，如图乙、丙所示，分别用恒力F0竖直向上拉弹簧秤，静止时弹簧秤的读数为(　　)A．乙图读数F0－G，丙图读数F0＋GB．乙图读数F0＋G，丙图读数F0－GC．乙图读数F0，丙图读数F0－GD．乙图读数F0－G，丙图读数F0题型示例：2.如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗

4、的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α＝7560°。两小球的质量比m2/m1为A/3B/3C/2D/2答案：A经典再现：750FθO2-1.如图所示，一小球用轻绳悬于O点，用力F拉住小球，使悬线保持偏离竖直方向750角，且小球始终处于平衡状态。为了使F有最小值，F与竖直方向的夹角θ应该是()A．900B．450C．150D．002-2．如图所示，结点O在三个力作用下平衡，保持θ不变，将B点向上移，则B

5、O绳的拉力将(　　)A．逐渐减小B．逐渐增大C．先减小后增大D．先增大后减小创新拓展：2-3．如图所示，一个物体由绕过定滑轮的绳拉着，分别用图中所示的三种情况拉住，在这三种情况下，若绳的张力分别为F1、F2、F3，轴心对定滑轮的支持力分别为FN1、FN2、FN3.滑轮的摩擦、质量均不计，则(　　)A．F1＝F2＝F3，FN1>FN2>FN3B．F1>F2>F3，FN1＝FN2＝FN3C．F1＝F2＝F3，FN1＝FN2＝FN3D．F1

6、挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态．则该力可能为图中的（）A．F1B．F2C．F3D．F4题型示例：3.图是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是()A．0~1s内的平均速度是2m/sB.0~2s内的位移大小是3mC.0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度D．0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反答案:BC经典再现：3-1.如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v-

7、t图像。由图可知（）A．在t时刻两个质点在同一位置75B．在t时刻两个质点速度相等C．在0-t时间内质点B比质点A位移大D．在0-t时间内合外力对两个质点做功相等3-2.如图所示，在外力作用下某质点运动的v-t图象为正弦曲线.从图中可以判断()A、在时间内，外力做正功B、在时间内，外力的功率逐渐增大C、在时刻，外力的功率最大D、在时间内，外力做的总功为零创新拓展：3-3.一个物体在多个力的作用下处于静止状态，如果仅使其中一个力的大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小（此力的方向始终未变），在这过程中其余

8、各力均不变。那么，下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是()t3-4..在水平地面上，用弹射器沿竖直向上方向弹出一个网球，若网球运动过程中所受空气阻力的大小与速率成正比，规定沿竖直向上方向为速度正方向，则从网球弹出到落地全程中的速度——时间图像（即v——t图像）是（）题型示例：ABC4.物体B放在物体A上，A、B的上下表面均与斜面平行(如图)，当两者以相同的初速