潍坊外国语学校优秀少先队集体事迹简介

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时间:2018-07-24

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1、潍坊外国语学校三年级九班优秀少先队集体事迹简介这是一群充满朝气的阳光少年;这是一支有着强大凝聚力的团队;这是一个奋发向上,团结友爱的集体。潍坊外国语学校三(九)中队是一个拥有46名队员的大家庭。在这个温馨的家庭里,每个成员都深感自己是家庭的“小主人”。三年来,这支团队就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志,他们那四十六颗火热的童心,迸发出无尽的朝气与热情。他们以坚定的步履留下了令人引以为豪的足迹,展示着他们独特的风采。一、竞选展才华,民主促和谐。“飞鸟在天空中翱翔,不怕风吹雨打,蓝天是它的梦想。今

2、天,我也有一个梦想,我愿与同学们一起翱翔在知识的海洋里,努力学习,一起创造美好的未来。如果我能当上中队长,我一定做到……如果我没选上,我决不灰心,我会继续尽心尽力为大家服务。”这是第一个走上讲台的隋昕言同学的竞选演说,他那炯炯有神的目光注视着同学们,精彩、真诚的演讲博得了队员们热烈的掌声。张高瑞、刘怡然等同学也相继登台演讲。通过这样一种民主、活泼的形式,队员们也将手中珍贵的一票投给了信任的同学,就这样设置规范、制度健全的中队组织产生了。每一位队干部都在他们的实际工作中履行着自己的誓言。在队干部和全体队员的

3、努力下,三九中队,无论是学习、纪律还是活动样样都名列前茅,多次被学校评为优秀中队,中队长王雪颖同学还被潍城区教育局评为区优秀三好学生。二、主题队会显特色,寓教于乐促成长。小学生的可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品格的最佳时期,为此,中队辅导员充分利用主题队会活动,强化队员的养成教育,树立良好的班风。我们外国语学校是全国根基教育特色学校,三(九)中队就紧紧抓住这一“特色”开展了系列活动,队员们结合根基品格课的内容广泛开展了如“优秀品格在我班”“让红领巾更鲜艳”“我为学校添光彩”“我为社会献爱心”等活动。

4、让优秀品格在中队中回荡,让中队会的寓意更深远,更富有实效。三、学校文化润心田,凝心聚力勇争先。为营造健康快乐的中队文化氛围,融洽中队感情,提高集体凝聚力,中队委带领全体中队成员发挥班级宣传阵地的作用。他们自编自创主题黑板报,布置班级学习园地,展示学生的绘画、书法作品,优秀作业,精美的小报等,让队员置身于美的环境。还精心设计光荣榜,将孩子们各方面的进步用一面面红旗、一颗颗红星记录下成长的足迹,这种积极向上的文化氛围浸润学生心灵,提升学生的价值观念。四、用博客架起心与心沟通的桥梁。有人说:“用心灵赢得心灵,是

5、教育的最高境界。”为了达到这个境界,有着十多年教学生涯的中队辅导员建起了三(九)中队博客,用博客架起了一座心与心沟通的桥梁。(1)美好回忆永留心间中队博客里,队员们记录下了孩子们成长过程中每一串重要的足迹。博客视频里,孩子们刚入队时,戴上红领巾的那一刻,举起小拳头,说出的句句宣誓;圣诞、元旦联欢会上,纵情的歌声,优美的旋律,欢快的舞蹈;校运动会上,运动员勇于拼搏,获得胜利的喜悦;诗歌吟诵会上精彩的亮相,激情洋溢的吟诵的画面,令队员们感到无比自豪与幸福。(2)家校沟通促成长为了加强中队与家长的沟通,中队辅导

6、员在博客里与家长进行情感交流。中队活动过后,博客里,及时展示活动图片或学习心得,使家长及时了解孩子在学校的学习情况,孩子们的点滴进步,通过博客中的《光荣榜》公布出来,让家长看到孩子在茁壮成长。家长们也积极参与到中队博客的建设中,许多家长帮博客制作了孩子们班级活动视频,除此以外,中队辅导员老师还利用爱心联系本,拉近了家长与学校、老师的心灵距离,提高了家校联系的效率,让家长更放心,老师更轻松,学生更快乐。三(九)中队是一枝崭露头角的的小荷,亲爱的学校就是滋养他们的清池,敬爱的辅导员就是哺育他们成长的阳光,三(

7、九)中队的队员们将肩并着肩,手牵着手,迈开大步去迎接一个又一个挑战,创造一个又一个惊喜。 中队辅导员:王颖

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