外国语言学及应用语言学培养方案

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1、西安外国语大学外国语言学及应用语言学专业硕士学位研究生培养方案根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国家有关文件的精神,结合我校具体情况,特制定本硕士学位研究生(以下简称硕士生)培养方案。一、培养目标培养“面向现代化、面向世界、面向未来”、适应我国社会主义现代化建设和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次专门人才。基本要求:1.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导;学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行科学发展观;遵纪守法,具有健全的人格、良好的品质、严谨的学风,以及为

2、人民服务和为社会主义建设事业服务的献身精神。2.系统地掌握本学科的基础理论、专门知识和研究方法;学位论文有一定的独立见解和学术价值。3.掌握本专业外的一门外国语,能阅读该语种的外文资料,并能运用该语种写作论文摘要;能熟练运用计算机和其他现代化的科学技术手段进行科研工作。4.具有创新意识、国际视野、较强的实践能力和科学研究能力。5.具备在高等院校、科研单位、国家机关、企事业单位、国际和跨国组织从事教学、科研、外事、管理以及其它与本学科相关的工作的能力。二、研究方向1.现代语言学(包括理论语言学、社会语言学、语用学、认知语言学、语篇分析、

3、心理语言学、对比语言学、)2.应用语言学及测试学(应用语言学、测试学、第二语言写作、)3.翻译理论与实践4.英语语言学(英语语言学、新闻英语、特殊用途英语)三、学习年限学制三年,前两年主要用于课程学习、教学实习、论文准备,其中课程学习时间不得少于一年半。第三年用于调研、论文写作及答辩等。 四、培养方式与方法采取理论学习、参加实践和科学研究相结合,导师指导、学科集体培养和学生自学钻研相结合,课堂讲授与导师个别指导相结合的方法,充分发挥教师和学生两方面的积极性;课堂教学应努力采用启发式和讨论式,注意培养学生独立思考和解决问题、独立进行科学

4、研究的能力。五、课程设置与学分要求研究生课程分公共必修课程、专业必修课程与专业选修课程。公共必修课程和专业必修课程为学位课程。本专业各个研究方向除公共必修课程和专业必修课程之外,根据不同研究方向的特点另设一些专业选修课程。1.研究生毕业学分为33学分。课程实行学分制,各门课程均按授课时数确定学分;专业必修课和专业选修课的学分原则上为每学期每周2学时为2学分。政治课为1.5学分,二外课为2学分。1.研究生毕业学分为33学分。课程实行学分制,各门课程均按授课时数确定学分;专业必修课和专业选修课的学分原则上为每学期每周2学时为2学分。政治课

5、为1.5学分,二外课为2学分。2.课程分类及学分要求1)公共必修课:7学分(政治课和二外课)2)专业基础课:10个学分3)专业必修课:6个学分4)专业选修课:10个学分3.社会实践及学术报告的学分分配1)要求学生在学期间必须参加各种形式的社会实践活动,并获取学分2个。2)要求学生在学期间,必须参加不少于6次的学术报告活动,并获取学分1个。说明:专业基础课为本专业各个研究方向均须修读的基础理论课程。专业必修课是指同一专业不同研究方向的必修课程。专业选修课是根据研究方向和必修课程设计的延伸课程。一、各研究方向的必修课程和选修课程专业基础课

6、:英语语言概论TheEnglishLanguage:AnIntroduction(1.1)统计学Statistics(2.1)研究方法与论文写作ResearchMethodsandThesisWriting(2.2)其余两门课程为跨专业课程。(要求研究生在其他三个专业方向修读两门与自己所学专业方向不同的课程)注:四大专业方向指语言学、文学、翻译和文化。1.现代语言学研究方向:必修课:理论语言学TheoreticalLinguistics(1.2)语言学史HistoryofLinguistics(1.1)现代语言学研究专题Topicso

7、nContemporaryLinguistics(1.1-2.2)选修课:社会语言学Sociolinguistics(1.2)语用学Pragmatics(2.1)语义学Semantics(2.2)句法学Syntax(2.2)音位学phonology(1.1)词形学Morphology(1.2)语料库语言学CorpusLinguistics(2.2)认知语言学CognitiveLinguistics(2.1)语言研究方法ResearchMethodsofLanguageStudies(1.1)功能语言学FunctionalLinguis

8、tics(2.1)篇章语言学DiscourseAnalysis(1.2)1.应用语言学与测试研究方向:必修课:应用语言学AppliedLinguistics(1.1)应用语言学研究方法ResearchMethodsonA

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