北京邮电大学 科技计划子课题合同书

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1、合同编号：密级：科技计划子课题合同书课题名称：课题编号：所属科技计划名称：课题依托单位（甲方）：子课题编号：子课题承担单位（乙方）：子课题负责人：起止年限：20年月至20年月签定日期：______年___月___日北京邮电大学科技处二〇〇七年制第9页共9页填写说明一、本合同书系为合作、协作或委托完成国家科技计划课题（或项目，以下简称课题）或地方政府科技计划课题研究而设计。下列情况下，需签定此合同书：1，甲乙双方合作、协作承担国家科技计划课题，若在与国家科技计划归口管理部门签定的国家科技计划课题合同书中没有明确约定各方的研究任务、经费预

2、算、知识产权归属和验收方式等，需签定此合同，且该合同视为原国家科技计划课题的子课题，合同经费使用遵从相应管理办法。2，原科技计划课题合同书中没有合作或协作单位，但课题的部分研究开发工作确需委托其他单位来完成且已报国家科技计划归口管理部门批准调整的。二、填写内容涉及到外文名称，首次出现时要写全称和缩写字母。三、原科技计划课题合同书的首页、盖章页和课题组成员页，科技计划归口管理部门下达的课题预算批复文件应作为本合同的附件。四、原科技计划课题已定密级的，签定本合同时从其规定；需定密级的，经双方协商后报保密部门核定，以最后核定的密级为准。五、

3、本合同可用A4纸复印，用计算机打印填写，用普通订书钉装订，勿用其他装订材料。若本合同表格内填写不下，可另附页。凡不填内容的栏目，均用“×”表示。第9页共9页根据《国家科技计划项目管理暂行办法》和《合同法》、《专利法》、《著作权法》以及《关于加强国家科技计划知识产权管理工作的规定》（国科发政字[2003]94号）、《关于国家科研计划项目研究成果知识产权管理的若干规定》（国办发[2002]30号）、《关于加强与科技有关的知识产权保护和管理工作的若干意见》、《关于改进和加强中央财政科技经费管理的若干意见》（国办发[2006]56号）等相关法

4、规，为按时高质量完成国家****计划“*****”课题（课题编号：*******），经协商一致，各方同意就课题任务分工及相关权益签定本合同。一、主要研究内容（包括拟解决的主要技术问题、难点，主要创新点等）二、研究目标和考核指标（包括应达到的主要技术指标和水平，应获得的发明专利等知识产权，及其他应考核的指标）：三、年度研究计划及考核指标年年年第9页共9页年年四、研究开发经费支付及使用：4.1本合同的研究开发经费为人民币___________元或原国家科技计划课题批复经费的_____%。若需提供配套或其他（请注明：__________）经

5、费，双方约定如下：4.2经费支付方式及时限（采用以下第______种方式）：按国家年度拨款拨付：第一次付款％约元；第二次付款％约元；第三次付款％约元；第四次付款％约元；一次支付：元，时间：分期支付：第一次付款％约元，时间：第二次付款％约元，时间：第三次付款％约元，时间：第四次付款％约元，时间：其它方式：4.3根据相关科技计划经费管理办法，在本合同实施过程中，乙方应按以下经费预算进行支出；合同到期后，乙方应以预算为基础及时向甲方提交决算。课题经费预算表（包括总经费和国家专项经费的支出与来源预算）单位：万元预算科目名称合计专项经费自筹经费

6、第9页共9页一、经费支出1.设备费（1）购置设备费（2）试制设备费（3）设备改造与租赁费2.材料费3.测试化验加工费4.燃料动力费5.差旅费6.会议费7.国际合作与交流费8.出版/文献/信息传播/知识产权事务费9.劳务费10.专家咨询费11.管理费12.其他二、经费来源1.专项经费获得的资助/2.自筹经费来源/（1）其他财政拨款/（2）单位自有货币资金/（3）其他资金/注：劳务费支出仅限于列入课题合同书中的课题组成员；管理费所占比例应与国家批复的课题预算一致。五、知识产权归属和分享：5.1双方在申请本课题之前各自所获得的知识产权及相应

7、权益均归各自所有，不因共同申请本课题而改变。第9页共9页5.2在申请课题过程中各自向对方提供的未公开的、或在提供之前已告知不能向第三方提供的与本课题相关的技术资料、数据等所有信息，包括但不限于各自所有或合法拥有的任何计算机程序、代码、算法、公式、过程、观念、图表、照片、制图、设计、产品、样品、发明创造（包括发明、实用新型和外观设计，无论是否获得专利）、技术秘密、版权、商标、产品研发计划、预测、策略、规范、实际或潜在商业活动的信息、客户与供应商名单、财务事项、市场营销计划等技术、商务上的信息等。未经提供方同意，不得提供给第三方。5.3在

8、申请课题的过程中各自向对方提供的相关信息，不构成向对方授予任何关于专利、著作权、商标权等知识产权的许可行为。5.4在课题实施过程中，各方应对课题实施过程中产生的科技成果按下列方式及时采取知识产权保护措施：5.4.1根据课