欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:13697845
大小:78.00 KB
页数:18页
时间:2018-07-23
《慢病防控计划、总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、宝塔小学慢性病防控学校工作计划 为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求,积极参与创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作,结合我校教育的特点,落实与加强慢性病防治知识的普及,帮助师生树立正确的健康观,采取健康的生活方式,从群体防治着眼,个体服务入手,认真组织实施慢性病干预项目,特制定2014年工作计划如下:一、建立组织、完善网络、落实责任 为加强对慢性病综合防治工作的领导,我校专门成立了慢性病防治工作领导小组,负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协调;责成专门负责项目工作的组织落实。开展综合防治工作具体安排、业务指导、人员培训、质量控制、检查考核等。将慢性病防治、健康教育等工作纳入学校
2、工作计划,明确了慢性病防治工作中的职责与任务,从而建立起了上下贯通、各司其职、协调联动的慢性病防治网络和工作队伍。 二、摸清底数、建档建卡、实施干预管理。 为了实现对慢性病患者的干预与管理,采取多种途径发现慢病患者。通过每年一次的师生体检,及时统计,对确诊高血压、糖尿病患者,进行登记,然后报乡人民医院及时建档管理。之后,配合乡人民医院医生严格按照防治方案相关要求及患者的临床评估级别、类别制定个体化随访管理方案,实行分类、分级、动态管理与干预,填写慢病管理卡(册)。我校对高血压、糖尿病等慢性病患者干预措施主要有以下方面:1、是发放健康教育处方。2、是要求患者定期随访指导,了解患者病情变化及用药
3、情况,复查或了解患者血压或血糖控制水平,督促其坚持用药,并根据治疗效果给予相应指导,同时填写慢病管理手册和管理卡。 3、是实施面对面干预,针对每名患者的病情及其主要病因进行面对面、个体化干预,如指导其戒烟限酒、低脂低盐饮食、适量运动、心理平衡以及盐勺、油壶的具体使用方法等。 4、是开展防治知识讲座,定期邀请专业人士为师生进行慢性病防治知识讲座,讲解相关防治知识并接受咨询。 三、广泛宣传,开展教育活动,提高自我防病意识。 为提高广大师生特别是慢病高危人群的自我防病能力,根据校内慢性病高危人群特点,利用各种形式如广播、讲座、健康专栏等,有针对性的开展健康教育,普及慢性病防治知识,倡导合理膳食、适
4、量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式,减少危险因素。全面落实健康教育课,保证每学期8课时,结合地方及学校特点,保证有2课时的慢性病防治健康内容。有统一教案、有教师、有考核。 四、积极争创示范食堂、示范单位活动。 对照《江苏省全民健康生活方式行动示范创建工作实施方案(试行)》,积极争创示范单位和示范食堂,试行在食品加工中推行“食品营养成分标签”。按照职责分工加大食品安全监管力度,普及食品安全知识,提高师生自我防范和保健能力。 五、开展“小手拉大手”慢性病防控知识宣传活动。以“走家庭、走社区”宣传教育活动为载体,以校园宣传展板、家长会、校园网等为宣传平台,让学生及家长在学习生活中更便捷、更自
5、觉地提高对慢性病的认识,形成学校、家长、社区的三方全力,建立持久、和谐的健康互动关系。 六、改善师生教学、学习条件,经常督促培养学生学习习惯。 努力改善学生学习,教师教学的硬件条件,保证空气清新,无噪音,光线充足,学具合格。要求教师经常性督促学生良好学习习惯的养成。如注意书写要求,坐姿正确等。 七、深入开展全民健身运动。认真组织好阳光体育一小时活动,保证时间,保证项目,要有检查,要有成效。实施体育、艺术2+1项目。重视学校体育工作,上好体育课、组织好大课间及体育活动,冬季长跑等。 八、做好学生常见病、多发病的防治工作。对学生中常见病、多发病,如近视、沙眼、龋齿、肥胖、营养不良、贫血等,加强监
6、测,努力实施矫治计划。XX小学慢性非传染性疾病工作总结 我校在XX疾控中心大力支持下加强慢性病预防控制工作力度,充分履行慢性病预防控制职能,保障了学校教师身体健康和生命安全。现将本年度工作总结如下: 一、认真落实慢性病防制指导思想 我校慢性病工作在疾控中心的具体指导下深入校园,大力开展慢性病防制工作,以高血压、糖尿病为重点,结合控烟、控酒、饮食干预等措施,积极开展健康宣教与促进,降低人群主要危险因素,有效地控制我校教师慢性病的发病率和死亡率。 二、结合教育,提高慢性病专兼职人员职业道德修养 坚持以病人为中心,以服务对象满意为宗旨,紧紧抓住大家关心的慢性病问题。不断完善服务内容,改进办事程序、
7、服务方式、管理制度,尽最大努力为服务对象提供方便让大家满意。做到自觉落实医疗服务工作中,进一步恪守服务宗旨,增强服务意识,提高服务质量,树立新形象。 三、慢性病防制的内容及措施 1、强化慢性病防制网络工作 为了加大信息工作力度,提高信息数量和质量,提升学校整体形象,推进慢性病防制的规范。成立慢性病工作小组设专兼职人员。从分管领导到各个办公室,宣传员深入教师中间。积极落实慢性病防制工作的计划,开展各项慢性病防制
此文档下载收益归作者所有