年政治理论大纲解析

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1、10年《政治理论》考试大纲1、考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德智体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度，效度，必要的区分度和适当的难度。《政治理论》是所有报考本科插班生考生必考的科目。2、考试内容一、考试基本要求注重考察考生理解和掌握本课程的基本知识和基本理论及其运用。考查考生对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的理解和把握。考查考生对中国共产党现阶段重大方针，政策的理解。二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”，“理解”，“应用”．三个层次，具体含义是：识记

2、：对本课程有关的名词，概念和基本知识的正确记忆。理解：在识记的基础上，理解本课程所涉及的基本概念，基本原理及它们之间的内在联系。应用：在理解的基础上，科学地分析，比较和解释有关的经济，政治，文化，社会等现象。运用有关理论说明现实问题。《政治理论》科目考试内容包括事实政治和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两部分。时事政治考试范围是：2009年1月1日至12月31日国内外重大时事政治；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试的知识范围如下：118第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、考核知识点（一）马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程（二）毛泽东思想的形成

3、和发展及其主要内容、历史地位（三）邓小平理论的形成和发展、主要内容、历史地位和指导意义（四）“三个代表”重要思想的形成和发展、主要内容、历史地位和指导意义（五）科学发展观的形成、主要内容和指导意义二、考核要求1、识记：（1）马克思主义中国化的提出和历史进程；提出：1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作出题为《论新阶段》的政治报告中最先提出“马克思主义中国化”这个命题。经过延安整风，马克思主义中国化的思想成为全党的共识。刘少奇代表党中央在中共七大上对“马克思主义中国化”从理论上作出进一步的阐述，毛泽东思想也被确定为党的指导思想。历史进程中国革命和建设时期，形成“毛泽东思想”，指导中

4、国完成革命、探索建设道路。党的十一届叁中全会，形成“邓小平理论”，建设中国特色社会主义的正确道路。党的十四届四中全会，“三个代表”重要思想，与时俱进，并深化“党建问题”。党的十六大以来，胡锦涛提出“科学发展观”，总结“三大规律”，探索发展道路。邓小平理论初步回答了什么是社会主义，，怎么样建设社会主义三个代表进一步回答了什么是社会主义，，怎么样建设社会主义和建设怎么样的党，怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识，形成了“三个代表”重要思想科学发展观以胡锦涛为代表，进一步回答了实现什么样的发展，怎样发展这一关系到中国未来和前途和命运的重大问题，深化了我们党对共产党的执政规律，

5、社会主义建设的规律，人类社会发展规律的认识。118（2）党在新时期开创出中国特色社会主义道路的理论基础、时代背景、历史根据、理论依据；理论基础：对马克思列宁主义，毛泽东思想的科学继承时代背景：对国际形势和时代特征的科学把握历史依据：对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结现实依据：对我国改革开放和现代化建设的生动实践，对最广大人民共同愿望的科学认识。（3）毛泽东思想的形成和发展；科学内涵毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展是被实践证明了关于中国革命和建设正确理论原则和经验总结是中国共产党集体智慧的结晶毛泽东思想形成的社会历史条件俄国十月革命开辟了无产阶级社会主义革命的新

6、时代，帝国主义与无耻阶级革命成为新时代的主题，这是毛泽东思想形成的时代背景马克思列宁主义是毛泽东思想的理论基础，中国优秀传统文化的精华是毛泽东思想的重要文化来源新的社会生产力的增长和工人阶级队伍的壮大，工人运动的发展，是毛泽东思想形成的物质基础和阶级条件中国共产党人领导的中国新民主主义革命的伟大实践是毛泽东思想形成的实践基础毛泽东思想的形成和发展；第一次国内革命战争时期，—毛泽东思想的萌芽、毛泽东以马克思列宁主义为指导，通过调查研究，深刻论证了中国社会各阶层在革命中的地位和作用。土地革命战争前期到遵义会议毛泽东思想基本形成，以毛泽东为代表的中国共产党人成功开辟了农村包围城市，武装夺

7、取政权的道路，在理论上论证了中国革命的新道路。强调马克思主义必须同中国实际相结合。遵义会议直至抗日战争时期毛泽东思想成熟，理论上系统总结了中国革命的经验，形成了一系列正确的思想，标志着毛泽东思想的成熟。1945年七大把毛泽东思想确定为党的指导思想，解放战争时期直至新中国成立后毛泽东思想继续发展。提出要把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合。找出怎么样建设社会主义的道路的任务，并进行艰辛的探索。（4）毛泽东思想的活的灵魂；118（5）邓小平理论的形成和发展