材料科学基础课程实验教学大纲

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1、《材料科学基础》课程实验教学大纲课程名称：材料科学基础英文名称：BasicKnowledgeofMaterialsScience课程编号：1505111511实验课性质：非单独设课课程负责人：吕宇鹏开放实验项目数：2大纲主撰人：陈鹭滨大纲审核人：姜江一、学时、学分课程总学时：118实验学时：18学时课程总学分：6实验学分：二、适用专业及年级金属材料、材料连接、塑性成型、液态金属，三年级三、实验教学目的与基本要求目标：进一步理解和掌握课堂教学内容，加强基本技能的训练，培养学生动手能力、观察分析问题的能力和严谨的科学态度，缩短理论与实

2、际的距离。要求：1.熟悉金相分析方法、学会准备金相试样、正确使用金相显微镜。2.掌握硬度计的原理和基本操作。能识别钢和铸铁的典型组织。3.掌握化学成分、热处理工艺—组织—性能之间的关系，能根据组织判断合金的性能特点。四、主要仪器设备金相显微镜、双头抛光机、砂轮机、布氏硬度计、洛氏硬度计五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1金相显微镜的构造和使用了解显微镜的原理和构造，学习显微镜的使用方法2技术基础验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开2材料试样的制备学习材料试样的制备

3、过程，在教师的指导下每人制备一块合格的材料试样2技术基础验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开653铁碳合金平衡观察及布氏硬度的测定观察分析典型铁碳合金的平衡组织及形态特征；熟悉布氏硬度计的原理和正确使用，测定退火钢的硬度。3技术基础验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开4金相塑性变形与再结晶利用工业纯铁的亚2技术基础验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开5碳钢热处理后的显微组织观察及洛氏硬度测定观察分析20、45、T8、T12、钢经不同热处理后的显微组织和形态特征；熟悉洛氏硬度计的原理和正确使用3技术基础验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开6典型二元、三元合

4、金的显微组织分析二元、三元合金显微组织分析2技术基础验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开7合金钢、铸铁有色合金的显微组织观察观察分析常用合金钢、铸铁有色合金的组织，画出典型的显微组织示意图2技术基础验证1必做陈鹭滨徐英周英勤已开8钢的显微组织缺陷分析及金属夹杂物的鉴别学会钢的显微组织分析及非金属夹杂物的鉴别方法2技术基础验证1选做陈鹭滨徐英周英勤已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书（一）教科书陈鹭滨.材料科学基础实验指导书.济南，山大南校区印刷厂，200465《工程

5、材料学》课程实验教学大纲课程名称：工程材料学英文名称：ScienceofEngineeringMaterial课程编号：1501711512实验课性质：非单独设课课程负责人：敖青开放实验项目数：4大纲主撰人：朝志强大纲审核人：陈鹭滨一、学时、学分课程总学时：64实验学时：8课程总学分：3实验学分：二、适用专业及年级金属材料三年级三、实验教学目的与基本要求目的：深入了解金属材料的成分、组织、热处理与性能的关系：掌握常用金属材料的金相组织、冶金及热处理缺陷：培养学生的实验技能及分析问题的能力。要求：实验前预习实验指导书：学会使用金相显

6、微镜进行常用材料的组织分析：遵守实验室的规章制度，及时完成实验报告。四、主要仪器设备金相显微镜、砂轮机五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1钢的火花鉴别认识标准试样的火花束特征以及合金元素对火花束颜色及形状的影响2专业验证2必做朝志强已开2高速钢的热处理和显微组织分析认识高速钢的铸态及退火组织，研究淬火加热温度对高速钢组织和硬度的影响2专业验证1必做朝志强已开3铸铁热处理及组织观察观察灰铸铁、可锻铸铁及球墨铸铁的各种组织形态2专业验证1必做朝志强已开4不锈耐酸

7、钢及耐热钢的热处理及组织观察观察各种不锈钢及耐热钢的金相组织形态2专业验证2必做朝志强已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书（一）教科书曹丽敏.工程材料学实验指导书.济南，山大南校区印刷厂，200465《材料工程基础》课程实验教学大纲课程名称：材料工程基础英文名称：BasicKnowledgeofMaterialsEngineering课程编号：1501711511实验课性质：非单独设课课程负责人：姜江开放实验项目数：3大纲主撰人：朝志强大纲审核人：陈鹭滨一、学

8、时、学分课程总学时：76实验学时：6学时课程总学分：4实验学分：二、适用专业及年级金属材料大三三、实验教学目的与基本要求目的：通过实验，培养学生研究金属相变的基本技能及热处理工艺方法。要求：掌握奥氏体晶粒度显示和测试方法：学会观察分析典型的马氏体和