开放教育学习指南试题及答案(判断题)

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1、开放教育学习指南_0012二、判断题（共20道试题，共50分。）1.开放教育由中央广播电视大学统一组织，普通高校、行业部委共同参与，各级地方电大具体实施。A.错误B.正确答案：B2.一般认为，远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段。A.错误B.正确答案：B3.省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。A.错误B.正确答案：B4.我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。A.错误B.正确答案：B5.管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。A.错误B.正确答案：B6.开放

2、教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。A.错误B.正确答案：B7.毕业证明书须由中央广播电视大学出具。A.错误B.正确答案：B8.开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。A.错误B.正确答案：B9.根据开放教育免修免考管理规定，作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程。A.错误B.正确答案：B10.开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。A.错误B.正确答案：B11.补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不

3、具备相同专业专科学历学生的必修课。A.错误B.正确答案：B12.开放教育的学生大多是在职从业人员，其工学矛盾是不可解决的。A.错误B.正确答案：A13.专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。A.错误B.正确答案：B14.准备复习前要制定一个清晰的复习计划。A.错误B.正确答案：B15.记笔记就是从教材中抄录原文。A.错误B.正确答案：A16.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。A.错误B.正确答案：B17.每次自学或听讲结束后，应尽可能及时地整理和归纳笔记。A.错误B.正确答案：B18.开放教育学习

4、中，学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。A.错误B.正确答案：B19.网络课程是指在计算机网络上运行的学习辅助软件。A.错误B.正确答案：B20.在学习过程中遇到问题时，可以登录电大在线远程教学平台，进入论坛提问，与老师、同学进行交流。A.错误B.正确答案：B开放教育学习指南_0016二、判断题（共20道试题，共50分。）1.广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。A.错误B.正确答案：B2.中央广播电视大学是教育部直属的高等学校。A.错误B.正确答案：B

5、3.学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用，这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。A.错误B.正确答案：B4.学习指导书是学生自主学习的主要依据。A.错误B.正确答案：A5.教师主要为学生提供学术性支持服务。A.错误B.正确答案：B6.开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。A.错误B.正确答案：A7.学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。A.错误B.正确答案：B8.开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。A.错误B.正确答案：B9.只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近，学生才

6、能申请转学到该教学点。A.错误B.正确答案：B10.开放教育的课程按性质分为不同课程模块，每个课程模块都有多门课程可供学生选择。A.错误B.正确答案：B11.开放教育既强调学习者的主体作用，又不忽视教师的指导作用。A.错误B.正确答案：B12.成人的学习能力随着年龄的增长而减退。A.错误B.正确答案：A13.必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。A.错误B.正确答案：B14.小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。A.错误B.正确答案：B15.根据“艾宾浩斯遗忘曲

7、线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。A.错误B.正确答案：B16.学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。A.错误B.正确答案：B17.期末考试前，小组学习活动的效果一般来说是最好的。A.错误B.正确答案：B18.教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。A.错误B.正确答案：A19.具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。A.错误B.正确答案：A20.开放教育学习中，学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。A.错误B.正确答案：B开放教育学习指南_0

8、030二、判断题（共20道试题，共50分。）1.中央广播电视大学是教育部直属的高等学校。A.错误B.正确答案：B2.远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。A.错误