学风督察部2013年度工作总结及工作计划

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1、学风督察部工作总结时间:2013年12月5日一、部门简介学风督察部成立于2012年十月份,到今天已经有一年多的时间了,部门由江西科技学院学工部(处)学生思想教育科科长汪辉老师作指导,由2012年的11名学生干部发展到现在的35名学生干部,学风督察部有着属于本部门的工作职责:1、负责学校学生品德培养教育方案的落实、检查和评估工作;2、抓好学风建设活动,进行学风建设的督查、指导工作;3、开展大学生应征入伍学费补偿及代偿资料的收集、上报工作;4、开展学生纪律管理和奖惩工作,做好学生信访及申诉工作;5、配合学校加强辅导员(班主任)队伍建设与培训管理,组织开展“星级班导”和“班导带头人”评

2、比等工作;6、开展学生喜闻乐见的日常思想政治教育专题活动;7、安排对新生军训、入学教育的检查,负责军训合格证的发放工作;8、不定期开展全校性的学生思想动态、生活状态的调查研究工作9、完成学校领导交办的其他工作。二、工作总结江西科技学院2013级新生军训由学工助理中心学风督察部主要负责,在2013级统本、统专新生军训中,学风督察部作出了巨大的努力,于今年8月25日开始准备各项工作,包括新生军训场地分配、新生军训考勤等各项工作,并在军训教育工作中挑选优秀学生干部,为我们学工助理中心注入新能量。2013级新生入学教育工作主要由学生事务部负责,但是我们学风督察部也本学年的新生入学教育工作

3、中也发挥了巨大的力量,从新生入学教育工作开始的第一天,我们学风督察部便积极参与其中,包括新生参观校史馆、新生蓝海大型教育等各个活动,努力为我们学工助理中心贡献属于自己的一份力量,并从参与这些活动中不断学习与锻炼自己、2013年9月13日,我校在瑶湖校区奥林匹克体育中心隆重举行2013级新生军训检阅暨开学典礼,在此次军训检阅暨开学典礼中我们学工助理中心承担了其中艰巨的重任,而我们学风督察部更是在其中发挥了重大作用,从场地安排到典礼中的秩序问题都做得相当不错,在工作中从开始坚持到结束。2013年10月23日下午,我校第二届原创微电影大赛颁奖典礼在蓝海大剧场隆重举行。校党委书记王占铭和

4、副校长胡剑锋、黄辉玲、周万华出席。各部门、各学院负责人和获奖微电影主创人员、师生代表共一千六百人参加了这一盛典。在这一盛典中,我们学工助理中心承担了出勤的任务,而我们学风督察部则是这次活动中的主力,学风督察部成员积极参加本次颁奖盛典,在活动中用心做好身边的事情,给会议中一千六百多师生营造了一个良好的典礼环境,以致于典礼顺利的结束。10月25日上午,我校第十四届运动会开幕式在瑶湖校区奥林匹克运动场隆重举行。在这次运动会,我们学工助理中心主要承担运动会的主持人工作以及内场的执勤人员,而我们学风督察部主要承担教工组的裁判工作,其实教工组的裁判是最累的,因为运动会中的教师和校领导注重的是

5、比赛的开心,所以他们很少去依据规则和参加运动会,这也就造成我们教工组的裁判工作难度加大,但是我们学风督察部的全体成员并没有在困难面前退缩,我们只会愈挫愈勇,在我们辛苦努力的这一个星期中,我们付出了巨大的努力,使我们的比赛顺利完成,并且使每一位老师和校领导都开心的度过每一天,因为我们是最棒的。为进一步加强内涵建设,营造浓厚的学习氛围,调动学习的积极性和创造性,创建优良的学风和校风,全面提升教育教学质量,瑶湖校区开展万人晨读活动,具体实施时间从11月11日开始,我们学工处作为承办单位,因此我们学工助理中心作为此次活动的晨读检查小组,在这次晨读检查中,我们学风督察部主要负责信息工程学院

6、和土木学院的检查工作,部门35位学生干部全部出动,每日在学生上早自习之前就前往晨读地点等候学生上早自习并进行检查,通过我们的积极工作,充分确保学生们的学习的积极性和创造性。为迎接20周年校庆,传承江科发展历史,弘扬江科优秀文化,鼓励学生积极向上。从11月19日至1月10日,学校开展为期两个月的“虹舞蓝天”系列主题班会教育活动,鼓励学生要从现在开始要明确目标,努力学习,树立正确的人生观、价值观和世界观。11月25日晚上,学风督察部抽调32名学生干部配合事务部分小组下到各个学院进行班会的检查工作。我们学生干部主要从班会主题,内容,形式,过程,以及学生的出勤率和班会纪律等六个方面对班级

7、进行综合考评。充分为学校的主题班会的教育做服务。喜迎校庆,为弘扬江西科技学院优秀文化,并充分确保在校学生的各方面利益,尤其是瑶湖校区十二个学院学生的班费管理,在学工处相关文件指导下,我们学风督察部与12月3日对全校各个学院晚自习在读班级进行了班级班费基本的调研。作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、沟通能力和创新能力。为增强我们学风督察部学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强部门团队成员队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部应有的整体素质。我

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