肥东教育家培养工程培养对象申报表

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1、肥东教育家培养工程培养对象申报表   单    位  肥东三中    姓     名  孔笑芳   填表时间 2012年 5月26日  肥东县教育体育局制一、基本情况姓  名孔笑芳性  别 女2寸近期正面免冠照片民  族 汉出生年月 1976-10-2政治面貌 团员籍  贯 肥东参加工作时间 1994-8教  龄 18年学  历 本科学  位 无毕业时间2008-1 毕业学校及专业 合肥师范学院英语专业专业技术职务中一 任职时间 7年行政职务 无任职时间 无通讯地址肥东三中 邮政编码 231600单位电话7711640 移动电话 15357903726住宅电话7700649 电子

2、信箱 1391706625@qq.com从事教育教学工作主要简历起止时间单     位工作岗位职 务 1994-8~1998-7 肥东县杨店中学 初中英语 教师 1998-9~2009-7 肥东县八斗中学 初高中英语 教研组长 2009-9~2012-6 肥东县第三中学 初中英语 教师             二、近五年来的工作总结（包括思想政治表现、工作表现、教书育人、教学、科研、管理的水平、能力和实绩等。） 自2007年以来，本人在组织和领导的关怀与帮助下，各方面都不断取得进步，也取得了一定的成绩，现总结如下： 一、思想方面：本人思想端正，拥护党中央的正确领导，关心国家大事，

3、并且能积极参加政治学习。在校领导的领导下我认真学习了《义务教育法》，《未成年人保护法》认识到教育事业的庄严与神圣，正如学校所说的“家长的托付重于泰山”我时刻牢记这份职责，虽然我并不强大，但是我会用自己的双臂守护自己的学生，教他们学习更教他们做人。    二、教学方面： 五年来我担任英语教师一职。教学上我一丝不苟，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。备课时我认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识

4、内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。每次上课前我都要再次备课，修改一次课稿，力求抓住重点，突破难点。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。通过努力现在的我对于初中英语教学已是得心应手，并形成了自己的教学模式。2006、2009年我所带的班级在当年的中考中均获得八斗片第一名。2010年又获得合肥市首届英语骨干教师荣誉称号。三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。这种爱

5、没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解，爱就是关怀，爱就是尊重，爱就是责任，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。从教以来，我担任多年的班主任工作，班级工作获得了家长和学校领导的一致好评，2004年获得肥东县优秀班集体称号，2007年获得合肥市优秀班主任称号，2010年又获得肥东县名班主任荣誉称号。四、教科研水平：积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我仍旧努力学习英语，给自己

6、充电。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 因此五年来我一直在加强自己的教科研水平，努力提高自身的教科研能力。积极参加县市的优质课大赛，年年发表教科研论文。2007年5月，获合肥市“21世纪报杯”英语教学大赛三等奖；2007年4月获肥东县英语优质课

7、评比一等奖；2009年5月获肥东县高中教学评比二等奖。2008年9月在国家级期刊《基础教育研究》上独立发表了论文《培养英语语感，促进英语教学》；2011年6月在国家级期刊《中学教学参考》上独立发表了论文《对初中英语口语教学训练的几点思考》；2007年12月论文《农村初中英语新课程实施中的困惑与建议》在安徽省教育学会论文评比中获三等奖；2011年12月论文《从骨干教师培训看英语教学反思》获合肥市论文评比二等奖；2010年9月论文《中小学英语教学衔接略谈》获肥东县论文评比一等奖。被推