原创、生物初一上册期末复习资料。

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1、1.生物的生活需要营养：绿豆植株需要通过光合作用来制造自身所需的有机物。2.生物能进行呼吸：鲸进行呼吸时会产生雾状水柱。3.生物能排出身体内产生的废物：人通过呼吸、出汗和排尿排除身体中的废物。4.生物能对外界刺激做出反应：含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。5.生物能够生长和繁殖：蘑菇属于真菌，能从小长大。鸟类产卵繁殖下一代。6.除病毒以外，生物都是由细胞构成的。7.生物科学研究常用方法有（4个）：探究法、收集、分析资料法、调查法、实验法。8.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。9.生物圈的范围：大气圈的底部；水圈的大部；岩石圈的表面。10.动物植物等所有

2、生物生存所需要的基本条件是一样的，他们都需要营养物质、空气、阳光和水。还有适宜的温度和一定的生存空间。11.单一变量对照实验除了变量外，其他条件要完全一样。12.实验的过程：1.提出问题2.作出假设3.制定计划4.实施计划5.得出结论6.表达和交流13.为什么要计算全班的平均值？因为计算全班的平均值就相当于在进行重复实验，可减少实验的误差。14.生物因素对生物的影响：最常见的是捕食关系、还有合作关系和竞争关系、15.生物对环境的适应（举例子）：旗形树的树冠像一面旗帜。16.现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在

3、的。17.在一定的地域内，生物和环境所形成的统一整体叫做生态系统。18.消费者与生产者之间的关系是：吃与被吃19.分解者和非生物不属于生物圈。20.消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。21.生物种类越多，生态系统越稳定。22.一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。23.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的（能量流动）。24.生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。说明生态系统有一定的调节能力，但是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。25.森林生态系统有

4、“绿色水库”之称。26.湿地生态系统具有净化水源，蓄洪抗旱的作用。有“自然之肾”之称。27.生物圈是最大的生态系统。28.能够升降镜筒的是：粗准焦螺旋和细准焦螺旋。29.可调节视野明亮程度的有：反光镜和遮光镜。30.有成像功能能的是：目镜和物镜。31.显微镜的放大倍数等于：目镜放大倍数x物镜发达倍数。32.转换器的作用是调换物镜，遮光器的作用是调节光线的强弱。33.从目镜看到的物像是倒像。（上下倒、左右倒）1.切片—用从生物体上切取的薄片制成。2.涂片—用液体的生物材料经过涂抹制成。3.装片—用从生物体撕下或挑取的少量材料制成。4.用吸水纸在滴碘液的另一边吸水是

5、为了使碘液浸润标本的全部。5.方法：用镊子夹起盖玻片。使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下。6.图中比较暗的地方用细点来表示，越暗的地方细点越多。7.植物细胞：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、液泡。8.动物细胞：细胞膜、细胞核、细胞质。9.植物细胞和动物细胞比较之下动物细胞没有的：细胞壁、叶绿体、液泡。10.细胞壁的作用：保护、支持的作用。11.细胞膜的作用：保护、控制物质的进出。12.叶绿体的作用：进行光合作用的场所。13.细胞核的作用：含有遗传物质（染色体、基因）14.液泡的作用：充满细胞液（平时的果汁出自液泡）15.细胞质的作用：能够流动

6、、加快细胞内外物质的交换。16.染色是因为能使物像更清楚，看有活的细胞时不用染色。17.气泡边大而显黑。18.如何判断污点出现在哪里：先移动玻片，再移动物镜，如都不是则是在目镜。19.人的口腔的上皮细胞：擦-滴（生理盐水）-刮-涂-盖-染-吸20.洋葱的表皮细胞：擦-滴（清水）-撕-展-盖-染-吸21.植物有叶绿体和线粒体，而动物体只有线粒体。22.分子比较小，不含有碳，像水、无机盐、氧这类物质叫做无机物。23.分子比较大、含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸这类物质叫做有机物。24.叶绿体的作用：进行光合作用，将光能转化成化学能，储存在自己所制造的有机物中。25

7、.线粒体的作用：所有细胞都有线粒体，可进行呼吸作用，将有机物当作燃料，使有机物与氧结合，转化成二氧化碳和水，将有机物的化学能释放出来。26.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。27.染色体成对存在，每个细胞中都有23对染色体，染色体中带有遗传信息，染色体由DNA和蛋白质组成。28.遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物，DNA主要存在于细胞核中。29.DNA的分子很长，有很多个片段，具有特定的遗传信息的这些片段就叫做基因。30.细胞是物质、能量和信息的统一体。31.DNA的结构有哪些特点：1.具有双螺旋结构2.四种不同的物质两两相连。32.生物体由小长大，是与

8、细胞的生长和分裂分不开。