设计艺术学学科硕士学位研究生培养方案

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1、设计艺术学学科硕士学位研究生培养方案（050404）一、培养目标　　培养成在环境艺术、室内装饰艺术、工业造型艺术以及艺术设计等领域，能为社会主义现代化建设服务，德、智、体全面发展的设计艺术学学科高层次专门人才。具体要求是：　　l、较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论、"三个代表"的重要思想；树立辩证唯物主义和历史唯物本义世界观。　　2、拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正。具有强烈的事业心和为科学事业献身的精神，以及团结协作、开拓创新的能力。　　3、掌握本学科领域内坚实的理论基础和系统的专门知识，具有从事科学研究和独立承担技术性工

2、作的能力；具有较宽的知识面和较强的适应性；具有工程应用实践能力和创新精神。　　4、较熟练掌握一门外国语。　　5、具有健康的体魄和良好的心理素质。二、研究方向　　1、环境艺术设计　　强调艺术、工程、设计相结合，以美化环境，提高人类生存空间的质量为目标，研究人、社会、环境的关系，研究环境规划工程和建筑艺术的总体规划设计、园林设计及各类民用建筑设施、商业、文化、娱乐、建筑的室外环境艺术设计和城市景观设计等。　　2、室内装饰艺术　　立足于设计、艺术、工程相结合，主要研究室内设计理论、现代室内设计方法、建筑与室内设计史、中国传统建筑与室内装饰、室内装饰风格与流变、室内空间

3、构成设计、室内装饰材料、室内装饰结构与施工技术、室内环境与设备、室内环境与陈设、室内木文化、室内环境绿色设计、室内景观设计等。　　3、视觉传达艺术　　致力于艺术与科学相结合，以造型原理、表现技法、形态学、色彩学等为基础，主要研究视觉传达艺术设计的理论与方法，各种工业产品或工艺品的包装装潢设计、广告设计、展示（展览）陈列设计、企业CIS形象系统设计与策划等。　　4、工业造型艺术　　立足于设计、艺术与工艺相结合，主要研究家具、木制品、木质工艺装饰品和其它工业产品的设计理论与方法、工业设计史、家具史、产品造型设计与开发、产品结构设计、产品制造工艺与技术、产品系统设计及

4、理论、产品与人机工效学等。　　5、产品设计　　现代工业产品设计与理论，以机电、轻工业产品的开发设计为主要研究内容，关注产品的形成和使用过程中的诸多因素，研究现代产品的形态设计理论、设计方法和设计文化、产品的市场调研、设计构思、功能与结构分析、设计过程与方法、形态设计、界面分析、计算机辅助设计技术、产品造型设计、产品结构设计、产品制造工艺与技术、产品系统设计、产品与人机工程学等。三、学习年限和时间安排　　全日制硕士研究生的学习年限一般为3年。按课程学习与论文工作并重原则，课程学习累计1~1.5学年，论文工作量不少于1学年。根据实际情况，经本人申请、导师同意、学校批

5、准，可适当提前或延长1年，在职硕士可延长2年。四、课程设置、学分要求和课程说明　　1、课程设置与学分要求　　硕士研究生课程设置分学位课程和选修课程，总学分要求不少于32学分（其中实践环节2学分）。其中，学位课程不少于18学分（公共基础课7学分，基础理论课5学分，专业基础课和专业课共6学分及以上），选修课程（专业课和选修课）不少于12学分（也可在专业学位课中选择）。每个学分20学时。　　（1）学位课程（18学分）　　　1）公共基础课（2门，7学分）　　　①自然辩证法2学分　　　②第一外国语5学分　　　2）基础理论课（5学分）　　　①设计文化论2学分　　　②设计方法

6、论2学分　　　③中外美术史2学分　　　④技术美学与造型设计3学分　　　⑤景观文化研究2学分　　　⑥城市规划2学分　　　3）专业基础课和专业课（6学分）　　　①中外建筑与室内设计史2学分　　　②环境景观规划设计2学分　　　③企业形象及品牌形象设计2学分　　　④室内设计专论2学分　　　⑤现代家具设计2学分　　　⑥产品形态设计2学分　　　⑦摄影造型艺术解读2学分　　　⑧摄影的视觉传达感觉2学分　　　⑨植物配置与造景2学分　　　⑩园林建筑设计3学分　　（2）选修课程（专业课和选修课共12学分）　　　1）高级木材学2学分　　　2）装饰艺术设计2学分　　　3）家具与木制品新

7、工艺2学分　　　4）树木学2学分　　　5）环境景观建筑设计2学分　　　6）环境景观设计工程2学分　　　7）植物生态学与生态环境2学分　　　8）观赏植物与植物造景2学分　　　9）环境设计表现2学分　　　10）城市景观雕塑设计2学分　　　11）景观文化研究2学分　　　12）环境景观与休闲2学分　　　13）人体工程学专论2学分　　　14）计算机高级辅助设计2学分　　　15）高级表现技法2学分　　　16）设计学2学分　　　17）现代造型艺术2学分　　　18）艺术美学2学分　　　19）中外传统家具2学分　　　20）家具工业工程2学分　　　21）建筑与环境2学分　　　22）

8、木质环境学（木质居住环境