欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:13662126
大小:1.73 MB
页数:68页
时间:2018-07-23
《【2016年宁波海曙区初中毕业生学业考试模拟社政试卷_44820】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、社政参考答案CDADDDCCABBBBCB16.(1)西汉张骞出使西域开通了一条沟通亚欧大陆的丝绸之路(2分)(2)台湾海峡(或马六甲海峡或新加坡海峡)、苏伊士运河(2分)(3)发展(或和平与发展)(1分)(4)区位条件优越(宁波地处“长江经济带’’与大陆沿海东部海岸线的交汇处);港口条件突出(吞吐量居国内港口第3位,世界港口第4);市场基础扎实;信息平台流畅;历史悠久;国际关系利好,宁波在致力推进与东盟国家的海运通道建设。(三个角度3分)17.(1)莫斯科保卫战(1分);这一战役是德国在二战中遭受的第一次重大失败,宣告了
2、希特勒德国闪电战的破产(1分)(2)图一影响:德国的野心得到了部分的满足,(加速了二战的爆发);启迪:对侵略者不能妥协纵容(言之有理即可给分)(2分)。或图二影响:加速了德国的灭亡(二战的结束);启迪:加强国际合作或世界反法西斯联盟是战胜法西斯的中坚力量(言之有理即可给分)(2分)。(3)苏联:莫斯科保卫战或斯大林格勒战役、柏林战役(1分);中国:平型关战役或台儿庄战役、百团大战。(1分)意义:有利于增强忧患意识;有利于加强合作;有利于共同维护世界和平;有利于共同维护二战的成果;有利于防止法西斯主义和军国主义的复活。(2分
3、)(符合题意、答出二点即可)18.(1)公告一体现了我国的人民代表大会制,公告二体现了我国的分配制度,公告三体现了教育文化建设(3分)(2)集体经济(1分)对增加社会公共财富,实现共同富裕有重大意义(1分)(3)坚持和完善人民代表代表大会制,建立基层民主制度(1分)大力发展集体经济,促进共同富裕(1分)发展教育,提高农村人民的文化水平(提高村民素质)。(1分)(三个角度)19.(1)邓小平,一国两制。(2分)(2)经济更加繁荣(1分),民主有序发展,民众安居乐业,社会保持稳定……(任写两点即可,2分)(3)示威者们行使权利
4、的方式是不合法的(1分),公民行使权利不得超越法律允许的范围,不得损害国家、社会、集体的利益,否则就要承担相应法律责任。(2分)20.(1)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。(2分)(2)科技创新能力(1分)。科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素(1分);在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力不上去,一味靠引进技术,就永远难以摆脱技术落后的局面(1分)。(3)科教兴国战略、可持续发展战略、保护环境基本国策……(不同角度3分)以下是附加文档,不需要
5、的朋友下载后删除,谢谢教育实习总结专题15篇第一篇:教育实习总结一、实习学校中学创办于清光绪33年(年),校址几经变迁、校名几度易名,年,中学得以复名并于领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。二、教学工作方面1、听课怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。9月17日至9月27日的一个多星期的任务是听课,
6、在这期间我听了高一级12位语文老师14节课,还听了2节历史课和1节地理课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。听完课后,找老师交流、吸取经验。12位语文老师风格各异,我从他们身上学到了很多有用的经验。9月28日至30日,高一进行摸底考试。10月1日至7日国庆放假,8日至14日高一学生军训。9日,我们几个语文实习生帮高二语文科组改月考
7、试卷。10日,我们帮忙改高一语文摸底考试卷。11日至18日这一个星期,我到高二听课,听了体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,作业上交,早读
8、到课间纪律,课堂纪律,午休管理,自习课,晚自修等等,每样事务都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:高校生教育实习总结学校秉承“崇德、博学、强身、尚美”的
此文档下载收益归作者所有