《音响技术实验》实验报告8th

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1、2010-2011年度《音响技术实验》课程规范操作教程第八周一、实验课题：调音台入门二、同组成员：_______、_______、_______、_______三、实验内容：简单了解调音台基本原理和功能用途。四、实验目的和要求：1)了解调音台的基本原理和功能用途。2)熟悉与调音台操作相关的专业英语词汇若干。3)将上次课程学习的辅助发送运用到这里。五、实验器材：MackieSR24VLZPro模拟调音台一台，无线话筒和接收器一套，BehringerVirtualizer数字效果器一台，现场扩音功放和音箱一套。六、实验过程、操作结果及实验结论：1)正确连接调音台，功放和音响设备，按

2、照正确顺序启动设备。初始化硬软件设备设置。安装话筒，插入任一通道（插口在背面MIC标示处）。2)调音台简介。（此部分内容引自百度百科）a)调音台又称调音控制台，它将多路输入信号进行放大gain/amplify、混合mix、分配assign、音质修饰EQ和音响效果加工Effect，是现代电台广播、舞台扩音、音响节目制作等系统中进行播送和录制节目的重要设备。3)调音台输入部分的插座、功能键　　①2010-2011年度《音响技术实验》课程规范操作教程卡侬插座MIC：此即话筒插座，其上有三个插孔，分别标有1，2，3。标号1为接地（GND），与机器机壳相连，把机壳作为0伏电平。标号2为热

3、端（Hot）或称高端（Hi），它是传送信号的其中一端。标号3为冷端（Cold）或称低端（Low），它作为传输信号的另一端。由于2和3相对1的阻抗相同，并且从输入端看去，阻抗低，所以，称为低阻抗平衡输入插孔。它的抗干扰性强，噪声低，一般用于有线话筒的连接。　　②线路输入端（Line）：它是一种1/4"大三芯插座，采用1/4"大三芯插头（TRS），尖端（Tip）、环（Ring）、套筒（Sleeve），作为平衡信号的输入。也可以采用1/4"大二芯插头（TS）作为平衡信号的输入。其输入阻抗高，一般用于除话筒外的其他声源的输入插孔。　　③插入插座（INS）：它是一种特殊使用的插座，平时其

4、内部处于接通状态，当需要使用时，插入1/4"大三芯插头，将线路输入或话筒输入的声信号从尖端（Tip）引出去，经外部设备处理后，再由环（Ring）把声信号返回调音台，所以，这种插座又称为又出又进插座，有的调音台标成“Send/Return”或“in/out”插座。2010-2011年度《音响技术实验》课程规范操作教程　　④定值衰减（PAD）：（此款调音台没有此功能）按下此键，输入的声信号（通常是对Line端输入的声信号）将衰减20dB（即10倍），有的调音台，其衰减值为30dB。它适用于大的声信号输入。　　⑤增益调节（Gain）：它是用来调节输入声信号的放大量，它与PAD结合可使

5、输入的声信号进入调音台时处于信噪比高、失真小的最佳状态，也就是可调节该路峰值指示灯处于欲亮不亮的最佳状态。2010-2011年度《音响技术实验》课程规范操作教程　　⑥低切按键（LowCut75Hz）：按下此键，可将输入声信号的频率成分中100Hz以下的成分切除。此按键用于扩声环境欠佳，常有低频嗡嗡声的场合和低频声不易吸收的扩声环境。　　⑦均衡调节（EQ）：它分为三个频段：高频段（H.F.）、中频段（M.F.）、低频段（L.F.），主要用于音质补偿。　　a.高频段（H.F.）：倾斜点频率为10kHz，提衰量为?15dB,这个频段主要是补偿声音的清晰度。　　b.中频段（M.F.）：

6、中心频率可调FREQ，范围为250Hz~2010-2011年度《音响技术实验》课程规范操作教程8kHz；峰谷点的提衰量为?15dB；这个频段的范围很宽，补偿是围绕某个中心频率进行。若中心频率落在中高频段，提衰旋钮补偿声音的明亮度。若中心频率落在中低频段，提衰旋钮补偿声音的力度。　　c.低频段（L.F.）：倾斜点频率为150Hz,提衰量为?15dB，这个频段主要用于补偿声音的丰满度。　　⑧辅助旋钮（AUX1/AUX2/AUX3/AUX4）：调节这些辅助旋钮，等于调节该路声音送往相应辅助母线的大小其中AUX1和AUX2的声信号是从推子（Fader）之前引出的，不受推子影响。AUX3

7、和AUX4的声信号是从该路推子（Fader）之后引出的，受推子大调节的影响。前者标有Pre,后者标有Post。　　⑨声像调节（PAN）：它用于调节该路声源在空间的分布图像。当往左调节时，相当于把该路声源放在听音的左边。当往右调节时，相当于把该路声源放在听音的右边。若把它置于中间位置时，相当于把该路声源放在听音的正中。实际上，这个旋钮是用来调节声源左右分布的旋钮，它对调音台创作立体声输出极为重要。　　⑩2010-2011年度《音响技术实验》课程规范操作教程衰减器（推子Fader）：该功能键的调