九年级二模语文试题(有答案)

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1、九年级一模语文试题一、基础知识（24分）1、诗词默写（10分）⑴夹岸高山，皆生寒树，，，争高直指，千百成峰。（《与朱元思书》）⑵人生自古谁无死，。（《过零丁洋》）⑶？悠悠！。（《南乡子·登京口北固亭有怀》）⑷韦应物《滁州西涧》中，两句蕴含一种不在其位，不得其用的无可奈何之忧伤。⑸将陆游《游山西村》补充完整。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。，。，。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。2、根据拼音写汉字。（4分）⑴钟声响起，院长dǐnglǐmóbài（　　　　　　　），众修女齐声唱起《哈利路亚》。⑵它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jiānmò

2、(　　　　　　)。⑶腹侧留下一道道的chuāngyí（　　　　　　）或被马刺刮出一条条的伤疤。⑷(那只雄吐绶鸡)把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，láishìxiōngxiōng(　　　　　　　)地向他走来。3、下面对病句的修改，不正确的一项是（　　）（3分）A、小明办事不调查研究，不和别人商量，他这种办事果断的做法，受到了大家的批评。（将“批评”改为“批判”）B、这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。（将最后一个分句中的“产品”调到第二个分句“但”的后面）C、春风一阵阵吹来，树枝

3、摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（将“月光”和“一齐”去掉）D、月明星稀，夜深人静，王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。（去掉“独自”）4、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项（　　）（3分）A、这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漫不经心。B、假使我们不修这么多水利工程，遇到这样严重的水旱灾害，其后果是不可思议的。C、作为课题负责人，他责无旁贷地走上了主席台。D、这本拼凑起来的“名家”小说集中几乎无精彩之作，只有一两篇还算差强人意。5、仿照下面的句子，在空白处进行仿写。（4分）老师说：“书声

4、朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”慈善家说：“安居乐业，每个人都有温暖的家就是美，一种人性的美。”说：“，，”二、阅读（46分）（一）（10分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”5/5蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。6、译句。（4分）⑴但当涉猎，见往事耳。⑵士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎

5、。7、下列各组句子中，加点词语的意思不相同的一项是(　　)（3分）A．即更刮目相待　　自力更生　　B．但当涉猎　　但闻机杼声C．卿今当涂掌事　　卿今者才略　　D．蒙乃始就学　　家祭无忘告乃翁8.仲永毁于父亲之手，而吕蒙成于孙权之劝。这两个关于学习的故事让我们明白了一个什么道理？请结合自己的学习经历谈一谈。（3分）（二）（9分）记母教铨①时，膝置书，令铨坐膝下读之。母手纺绩②，口授句读③。咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚④，旋复持儿泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父！”至夜分，寒甚，母坐于床，以被覆双足，解衣以胸温儿背，共诵之。读倦，睡母怀，

6、俄而母摇铨曰：“醒矣！”张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读。鸡鸣方卧焉。铨终学有所成，蜚声文坛。(选自蒋士铨《鸣机夜课图记》，有改动)【注释】①铨：清代著名文学家蒋士铨。②纺绩：织布。③句读(dòu)：句子中间停顿的地方，泛指文章。④夏(jià)楚：责打。9．解释下列加点词语在句子中的意思。（2分）(1)儿怠，则少加夏楚　　怠：(2)至夜分　　至：10．下列译句正确的一项是（　　）　　儿及此不学，我何以见汝父！（3分）A、儿啊，你这时候不肯学习，叫我怎么去见你父亲？B、儿子到了这里可是不学习，凭什么去见你的父亲？C、儿啊，你这时候不肯

7、学习，你凭什么去见你的父亲？D、儿子到了这里可是不学习，叫我怎么去见你的父亲？11．整体把握：结合全文，说说“铨亦泣”的主要原因。在原文中划出表示铨母教导结果的句子。（4分）（三）丝路织锦（10分）①丝绸之路，简称丝路，是指西汉时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道。19世纪下半期，德国地理学家李希霍芬将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”，这一称谓得到了大多数学者的肯定，并沿用至今。从这条中西汇通的著名通道之命名可见，丝织品是当时中国沿途输出最具代表性的商品，织锦也是最能体现当时技术

8、和艺术风格的物品之一。②织锦的织法技术经历了一个不断发展的过程，织锦的纹样也越来越丰富多样。③古代中国，中原地区最早最传统的织锦是平纹经锦。早在西周早