复习 我们所在的大洲——亚洲 2

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1、【课题】复习我们所在的大洲——亚洲2【课型】复习课【课标要求】l运用地图等资料简述亚洲的纬度位置和海陆位置。l运用地图和其他资料，归纳亚洲的地形、气候、水系特点，简要分析其相互关系。【复习目标】1、从半球、海陆和经纬度方面说出亚洲的位置。2、亚洲的地形、地势特点，主要地形区和主要河流。（重点）3、亚洲的地势特点对河流的影响。（难点）4、亚洲主要的气候类型（重点）5、亚洲季风气候对我们生产、生活的影响。【教学模式】“自学、互动、反馈”三段式课堂教学模式【教学方法】注重引导自主学习、问题导学，对比分析，合作探究复习等。【学法指导】将学生分组，以小组为单位通过自学、列举、指图、对比、讨论、

2、快速记忆等方式。【教具准备】相关地图及相关资料、地理助学、多媒体课件等。【教学过程】环节教师活动学生活动设计意图创设情境导入复习1、课前音乐：播放歌曲《亚洲雄风》2、列举提问：同学们还记得这些世界之最吗？(我们一起来回答)世界最大的大洲________世界最大的半岛＿＿＿＿＿世界上最大的群岛＿＿＿＿＿世界最高峰＿＿＿＿＿世界最高的高原＿＿＿＿＿世界最大的湖泊（咸水湖）＿＿＿世界最深的淡水湖＿＿＿＿＿世界陆地最低点＿＿＿＿＿追问：同学们回答的非常正确。你们都知道这些世界之最都位于哪一个大洲？导入复习课题：好，今天我们一起来复习我们所在的大洲——亚洲（板书复习课题，出示复习目标）1、听音乐、

3、并随音乐脑海浮现亚洲的山脉、河流、湖泊等地理事物，做好上课准备。2、根据提问，回顾、思考、齐声回答：世界最大的大洲是亚洲世界最大的半岛是阿拉伯半岛世界最大的群岛是马来群岛世界最高峰是珠穆朗玛峰世界最高的高原是青藏高原世界最大的咸水湖是里海世界最深的淡水湖是贝加尔湖世界陆地最低点是死海这些世界之最都位于亚洲利用音乐烘托气氛，突出复习主题。同时利用提问亚洲的世界之最，激发学生的复习兴趣。自主复习一、世界第一大洲读图及文自主复习，代表指图回答:1、半球位置（东方日出之地）：在图上描出南北半球的分界线，并据此说出亚洲的半球位置：亚洲大部分位于____(东或西)半球和___(南或北)半球。回顾基础

4、Ⅰ点拨：1、亚洲大部分位于东半球,小部分位于西半球；亚洲大部分位于北半球,小部分位于南半球；2、太平洋位于亚洲的东面，印度洋位于亚洲的南面，北冰洋位于亚洲的北面。欧洲位于亚洲的西面，非洲位于亚洲的西南，北美洲位于亚洲的东北，大洋洲位于亚洲的南面。3、亚洲是世界上面积最大的一个洲、南北跨纬度约90度（10°S—80°N），是世界上跨纬度最广的大洲。也是东西距离最长的一个洲4、中国位于东亚，并且中国北邻北亚，西邻中亚和西亚，西南邻南亚，南邻东南亚。2、海陆位置：在图中找出以下地理事物：北临A______、东临B______、南临C______、西邻D_____及_____海。3、主要分界线：

5、（1）与欧洲分界是：_____山、______河、____海、____山脉、黑海、______海峡。（2）与非洲分界线是：______运河，（3）与北美洲分界线：是______海峡；4、区域范围：亚洲跨东西半球也跨南北半球，南北跨纬度约90度，是跨纬度____的大洲，也是东西距离____的大洲。(4)_____是面积最大的大洲，占全球陆地面积的1/3；按地理方位，将亚洲分为6个地区。请同学们在图中以东亚为起点按顺时针方向依次找出这六个区域。利用直观图示，帮助学生落实基础知识。自主复习二、亚洲的地形与河流读图及文自主复习，代表指图回答:(1)亚洲南部有三大半岛，自西向东依次是_____半岛

6、、_____半岛、____半岛，其中_______是世界第一大半岛。(2)亚洲地形的主要特点a．地形______，以______、______为主(山地、高原约占总面积的______)。b．地势_____高，_____低。C．地表起伏___,高低相差悬殊。(世界最高峰：_________；世界陆地最低处：______)。(3)主要地形区亚洲最大的高原_____，也是世界最_____的高原；亚洲最大的平原是________平原，世界上最高大的山脉是_______山脉。利用分层设色地形图，便于学生总结地形、河流的特点及他们的相互关系。回顾基础Ⅱ点拨：（1）青藏高原和帕米尔高原都位于亚洲中部，

7、（2）西西伯利亚平原位于亚洲的北部，华北平原位于亚洲的东部，印度河平原和德干高原位于亚洲的南部，伊朗高原位于亚洲的西部。（3）鄂毕河、叶尼塞河位于亚洲北部，自南向北流入北冰洋；黄河、长江位于亚洲东部，自西向东流入太平洋；湄公河、恒河、印度河位于亚洲南部，自北向南流，其中湄公河流入太平洋，恒河和印度河流入印度洋等。(4)受_______的影响，亚洲许多大河发源于_______，并呈________状流向海洋。(5)亚洲最长的河流是__