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时间:2018-07-23
《某县营造和维护良好政治生态情况的调研报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、某县营造和维护良好政治生态情况的调研报告 按市纪委通知要求,**县纪委组织6人小组,经深入乡镇、县直部门与查阅以往相关资料,对**县政治生活现状、政治发展环境和党风、政风、社会风气情况,以及领导干部的党性、觉悟、作风等方面进行了分析调研,形成如下报告。 一、**县政治生态基本情况 一直以来,尤其是十八大以来,**县委将抓政治生态建设做为服务经济发展的重中之重,采取了合力措施,将群众路线教育与县委推行的**工作法有效结合,构建**责任体系,实行问责措施,强化监督执纪问责,全面形成了落实“主体责任
2、”到底、落实“监督责任”不打折扣、服务群众到位的良好政治生态,全县各级党员领导干部共同想事、合力干事、廉洁成事氛围空前高涨。 (一)简政放权方面。**年,**县委结合**工作法,按上级要求建设了“新政务服务中心”,并与于**年**月**日正式运行,中心共进驻行政审批部门**、服务部门**家,进驻行政审批事项**项,进驻率达**%。同时,按照“三集中、三到位”某县营造和维护良好政治生态情况的调研报告 按市纪委通知要求,**县纪委组织6人小组,经深入乡镇、县直部门与查阅以往相关资料,对**县政治生活
3、现状、政治发展环境和党风、政风、社会风气情况,以及领导干部的党性、觉悟、作风等方面进行了分析调研,形成如下报告。 一、**县政治生态基本情况 一直以来,尤其是十八大以来,**县委将抓政治生态建设做为服务经济发展的重中之重,采取了合力措施,将群众路线教育与县委推行的**工作法有效结合,构建**责任体系,实行问责措施,强化监督执纪问责,全面形成了落实“主体责任”到底、落实“监督责任”不打折扣、服务群众到位的良好政治生态,全县各级党员领导干部共同想事、合力干事、廉洁成事氛围空前高涨。 (一)简政放权
4、方面。**年,**县委结合**工作法,按上级要求建设了“新政务服务中心”,并与于**年**月**日正式运行,中心共进驻行政审批部门**、服务部门**家,进驻行政审批事项**项,进驻率达**%。同时,按照“三集中、三到位”改革要求,强化简政放权工作,全县共清理出行政审批事项**项,确定保留行政审批事项**项,精简率达**%。将县乡两级电子监察系统建设作为重中之重,**年**月末实现电子监察系统县、乡全覆盖。通过实施简政放权,群众办事实现了小事不出村、大事不出乡、全程有代办的为民服务体系。政治环境的好坏
5、直接影响政治生态,狭义的描述环境就是生态,评价起来主要看群众办事是否满意、企业投资是否刁难等外部评价,其中可以采取调查问卷、代表座谈和网民反映等渠道,进行综合评价,以发现政治生态中的问题所在。关于构建全县良好政治生态的调研报告政治生态是一个地方政治生活现状及政治发展环境的反映,是党风、政风、社会风气的综合体现,其核心是党员干部的作风问题。纵观我县政治生态环境,近年来通过深入开展群众路线教育、政治纪律规矩教育、“三严三实”教育等系列实践活动,干部作风主流持续向好,风清气正的政治生态基本形成。但一些共性
6、问题仍客观存在,不可小觑。二、明心见性,清醒认识政治生态存在的突出问题以问题为导向,是改进作风最有效的方法,是构建良好政治生态的最佳途径。善于发现问题,清醒正视问题,才能有效解决问题。调查表明,当前影响我县政治生态环境的主要问题有以下五类。(一)政治生活欠严肃。一些乡镇部门领导干部对党的政治理论不学习、不研究、不领会,对民主议事的规定、规则执行不自觉、不认真;部分乡镇部门组织生活、民主生活少之又少、有的甚至流于形式;批评与自我批评的利器钝化生锈,党味不足、辣味不浓,使“一把手”权力得不到有效制衡和监
7、督,其他班子成员得不到真正帮助;少数地方部门“一把手”议事决策时“一孔出气、一鸟独鸣”,容不下不同发声,听不得半点意见,在重大决策上独断专行,唯我独尊;个别党员领导干部在行权用权上以权谋私,进行权权交2/13权钱交易,大搞利益输送。如此种种,虽属少数个别,但却如滴墨入清水,混浊了地方的政治生态环境。(二)纪律规矩欠刚性。一是还存在不讲政治个例。个别党员干部不能与党中央保持高度一致,对涉及党的方针政策随意发表评论,口无遮拦,毫无顾忌,甚至对上级决策部署阳奉阴违,搞上有政策下有对策。二是还存在不守规矩怪
8、圈。拉小山头,搞小圈子,致使“老乡圈”、“同学圈”、“玩乐圈”等各种利益“圈子”客观存在。三是还存在不要原则的操作。特别是在经济利益突出的项目建设、工程发包及重大资金使用上依然存在着不讲制度讲关系,不讲程序讲运作,不讲公平讲摆平的诸多不正常现象。这些不讲纪律、不讲规矩行为的产生,在一定程度上嘈杂了政治生态环境。(三)选人用人欠引导。受前些年政治生态诟病的影响,仍然存在“三信三不信”的选人用人怪论怪象。一是信潜规则不信明规则。“不跑不送,原地不动;只跑不送,平级调动;又
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