财务管理实训指导书

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1、财务管理实训计划财务管理实训是在学生学完《财务管理》课程全部理论知识以后，为巩固所学内容而进行的一次实践性教学。为有计划、有组织、有目的、顺利地完成实训任务，特制订财务管理实训大纲。一、实训目的1．通过实训，使学生将所学的理论知识在实践中得以应用，进一步巩固所学的专业知识，提高基本技能，培养实践工作能力，为毕业后从事财务管理工作奠定基础。2．通过实训，培养并提高学生的知识能力、社会能力和方法能力。二、实训地点会计手工实训室/会计综合实训室/校外实训基地（根据需要及场地使用情况灵活安排）。三、实训内容1．应用财务管理基本理论和基本方法完成9项

2、工作任务；2．以专家报告会形式与实务专家进行交流；3．企业参观和调查，了解企业财务管理的具体工作；4．撰写实训报告，写出心得体会。四、实训组织及实训进程1．实训指导老师：根据需要及学院规定安排教研室老师、企业实务专家、注册会计师组成实训指导小组，配备2名教师2．实训班级：会计电算化专业大二年级各班。3．实训进程：（以班为单位，如下表所示）：序号财务管理实训内容实施形式课时（h）19项具体任务分组讨论完成任务要求122专家报告会听报告、记笔记、讨论43企业参观和调查参观调查并撰写调查报告24讲评与撰写实训报告独立完成实训报告，写出心得体会6合

3、计244．实训方法：校外实训基地实训以及专家报告会主要由校外指导老师根据具体情况组织实训；校内实训应对班级学生分组（统一按学号顺序四人一组）进行，主要按照从个人自主学习到二人讨论再到小组讨论完成工作任务的方法进行实训，培养学生独立地、负责任地在团队条件下有效完成工作任务的能力。五、实训过程中规定及要求1．学生在实训期间必须严格遵守学校及外部实训单位的规章制度，服从管理，按时上下班，不得迟到、早退或无故旷工，请假必须按要求办理请假手续。2．外出实训，带队老师应向学生进行细致的安全教育，并邀请实训单位向学生进行工作或生产安全教育，以确保学生社会

4、调查期间的人身安全。每日实训结束后应及时返校，带队老师应负责监督检查。3．实训指导书当中的任务留有书面报告任务完成过程的空白处，请严格按要求书写或提交其他形式的实训成果。4．实训完成后，指导老师应负责组织学生撰写实训报告。报告应理论联系实际，结合实训的具体情况进行撰写，字数应在3000以上字。5．指导老师在指导过程中，根据实际情况可以引导学生解决实际问题的思路，将课本上的知识与实践材料进行对照分析，增强学生对理论知识的理解，提高学生的实际操作能力，但更重要的是按照实训方法的要求组织好学生完成工作任务的过程。另外，在实训当中，指导老师可以根据

5、任务的完成情况以及时间可以适当安排学生互评（小组互评）。工商管理学院会计教研室2012年5月16日第1部分校内实训任务1认识CFO、总会计师与财务总监资料：首席财务官——CFO（ChiefFinanceOfficer）是企业治理结构发展到一个新阶段的必然产物。没有首席财务官的治理结构不是现代意义上完善的治理结构。从这一层面上看，中国构造治理结构也应设立CFO之类的职位。当然，从本质上讲，CFO在现代治理结构中的真正含义，不是其名称的改变、官位的授予，而是其职责权限的取得，在管理中作用的真正发挥。所以，如果仅仅改变称谓，而不调整职责、赋予权限

6、，即使设立了CFO岗位，也不能说中国企业治理结构的完善在财务管理制度建设方面的任务已经完成。一、总会计师、财务总监不等于首席财务官美国柯达公司执行副总裁首席财务官在接受国内新闻机构采访时，谈到了美国公司的首席财务官的职责。他认为，美国公司的CFO全盘管理公司的财务和会计事务。CFO的一项重要职责，就是将公司的经营情况和财务结算报告传达给投资人，让投资人了解公司的实际运作情况。因此，CFO也是公司与投资人沟通的一个“传声筒”。首席财务官负责财务、会计、投资、融资、投资关系和法律等事务。公司的财务部门、会计部门、信息服务部门都归CFO管理。除了

7、负责公司与投资人的公共关系，CFO要保证公司在发展过程中拥有足够的现金，要保证有足够的办公和生产经营空间，他们可以通过银行贷款，也可以在股市筹钱。此外，公司自身的投资事务和复杂的法律事务，也都由CFO来统筹管理。中国的总会计师有哪些职责呢？修订后的《会计法》规定：“总会计师的任职资格、任免程序、职责权限由国务院规定。”与《会计法》相配套的、由财政部颁布实施的《总会计师条例》规定，总会计师作为单位财务会计的主要负责人，全面负责本单位的财务会计管理和经济核算，参与本单位的重大经营决策活动，是单位负责人的参谋和助手。根据《总会计师条例》的规定，总

8、会计师的职责：一是由总会计师负责组织的工作。具体包括组织编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划，拟订资金筹措和使用规划，有效地使用资金；建立、健全经济核算制度，强化成本管理，分析