2014年南京一模试卷题目分类(书法)

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1、2014年南京一模试卷题目分类(书法)【高淳区】 “五四”青年节即将来临,学校开展主题为“我们的节日”的一系列活动,请你参与。任务一:布置一个庆祝节日的橱窗主题板报4.(1)喜欢书法的老师用两种书体为你书写了版头主标题——致青春,你想选用哪一幅?请从书法欣赏角度,结合板报主题,说说你挑选的理由。(2分)作品1作品2你挑选作品理由:(2)请把副标题——“五四”青年节主题板报,用正楷字体抄写在下面的田字格中。(2分)任务二:编写一幕青春成长的校园剧剧本5.下面是从剧本《我那“丑小鸭”般的青春》中节选的片段,请你根据情境补全。(4分

2、)()孙妍:沈默,加油啊!只有一圈了,坚持住!丁旭东:矮冬瓜,加油啊,你可真能跑,跑个800米,还能落下别人一圈,干脆用滚的吧,滚起来会快一些!哈哈哈哈……孙妍:丁旭东:谢谢你“夸奖”我!我错了还不行吗!听你的,我陪他跑。(1)在上面的括号中补出“舞台说明”(2分)(2)在下面的横线上补出孙妍的对白内容。(2分)任务三:阅读一本青春励志的优秀文学名著6.在我们的语文教材推荐的必读名著中,你会选择《》,因为。(2分)如果自由选择教材推荐的必读名著以外的其他文学作品,你会选择《》,因为。(2分)答案:4.(4分)(1)(2分)示例

3、:作品1:草书,笔画奔突游走,疏密有间、气韵生动,有青春的朝气。作品2:模仿颜体的楷书,端直饱满,大气刚劲,这是青春需要励练的品质。“”(2)(2分)抄写略(双引号如右图占格抄写否则扣1分)5.(4分)示例:(1)(2分)体育课上(操场上),800米长跑,沈默因为体胖跑得慢,整整落下别人一圈。(根据下面对话,交待出符合情境的地点,事情起因即可)(2)(2分)你可真“幽默”(能说、能比,你的“幽默”得过奖吧!),能这样讽刺同学吗!他跑得慢已经很难过了(你就没有不如人家的时候),你有力气不好陪他跑完。(符合上下文情境,语义通顺即可

4、)6.略(写出作品1分,理由能围绕主题“青春励志”1分)【建邺区】班级开展“逛南博”综合性学习活动,请你参加。4.A组同学收集到一则关于南博的新闻,按要求答题。(3分)2014年3月26日至27日,第十一届全国博物馆十大陈列展览精品评选会在北京举行,南京博物院的“南都繁会·苏韵流芳”一院六馆系列顺利入围十大精品展。据悉,这是南京博物院自2013年扩建以来,第一次集历史馆、艺术馆、特展馆、数字馆、民国馆和非遗馆为一体的大型系列展览。南博之所以能在全国诸多博物馆中脱颖而出,专家们认为:它是凭借其深厚的文化内涵、独特的展示视角和鲜明

5、的地方特色获此殊荣的。(1)为这则新闻拟个标题,不超过20个字。(2分)(2)划线句子有一个标点使用错误,请改正。(1分)5.团体参观南京博物院需要预约,请根据上下文情境,完成对话。(2分)班长:你好,我们班同学明天想参观南京博物院,请问有什么需要提前准备的?工作人员:你好,每位同学要携带学生证到服务总台换取临时门票。班长:。工作人员:也可以携带学校介绍信,明天上午8点开馆。6.在艺术馆,清代书法、花鸟册页展吸引了B组同学,请用正楷字将宣传条幅上“百花呈瑞岁朝迎春”八个字抄写在米字格中。(2分)7.在非遗馆,C组的小颖同学为大

6、家介绍了唐代书法家颜真卿。《颜勤礼碑》在我国书法史上有着重要地位,以下介绍不正确的一项是()(3分)A.从总体上看,作品刚健而娟秀,飘逸而灵动。B.点画丰厚饱满,结构阔大端正。C.颜字横画很细,竖画很粗。D.有人称赞它如“金刚怒目,壮士挥拳”。8.在数字馆,D组同学看到电子屏幕上多幅金陵美景,创作了上联,请选择合适的短语填在横线上组成下联。(2分)上联:钟山龙蟠历六朝烟雨下联:观备选短语:牛首烟岚栖霞秋韵石城虎踞台城新柳四季更替十朝都会百代兴衰千载风云《颜勤礼碑》4.(3分)(1)南博参评的系列展入围全国十大精品展。(提到“南

7、博”1分,“入围十大精品展”1分,意对即可)(2)冒号改为逗号5.(2分)如果我们的学生证不齐,那怎么办?明天早上几点开馆?(前一问只要询问另外一种解决方法即可1分,后面疑问需明确询问开馆时间1分)6.(2分)必须用正楷抄写。书写正确、字迹工整1分,优美1分。7.(3分)A8.(2分)石城虎踞千载风云【江宁区】班级进行“微说中韩文化”的语文综合性学习活动,请你参与。【当珠算遇上泡菜】5.搜集材料时,你的同桌提出了一个疑惑,请你根据下面的材料完成和他的对话。(2分)材料:近期,中国珠算与韩国泡菜先后被列入联合国教科文组织人类非物

8、质文化遗产名录。但对比两者一冷一热的处境,不免让人感叹。究其原因,中国珠算早已退出了我们的文化阵地,甚至退出了我们的生活圈。而韩国泡菜则代代相传,冬天来临之前,邻里之间会聚集在一起腌制过冬的泡菜;另外韩国在1956年颁布保护文化遗产的法律,这有助于文化的传承。同桌:打扰了!请

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