浅析会计工作的规范化会计的基本要素-会计论文本科毕业论文.doc

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1、xx职业技术学院(成人教育)毕业设计说明书毕业生姓名:xx专业:会计学号:x指导教师:xx二〇一六年四月16阳泉职业技术学院(成人教育)毕业设计评阅书题目:浅析会计工作的规范化---会计的基本要素                         专业 会计 姓名 xx  设计时间:2016年4月1日~2016年7月31日评阅意见:成绩:               指导教师:     (签字)             职  务:     20年 月 日16阳泉职业技术学院(成人教育)毕业设计答辩记录卡  

2、  会计  专业姓名   xx   答辩内容问题摘要评议情况         记录员:(签名)成绩评定指导教师评定成绩答辩组评定成绩综合成绩注:评定成绩为100分制,指导教师为30%,答辩组为70%。专业答辩组组长:     (签名)         20年  月  日16前言完成毕业论文的写作,是我们结束在校学习过程的最后步骤。在两年或是三年的时间里,我们系统地学习了财务会计专业的基础课、专业课和相关的技能课程。这些课程是一个紧密联系、密切相关的一个统一整体。了解课程之间的关系,并运用所学的理论知识解决

3、实际问题,进行综合能力的训练,也是教学计划所要求的。而毕业论文的写作过程,实际上正是我们运用所学的知识去解决某一问题的过程,能否顺利地完成毕业,将在一定程度上说明我们是否具有了对知识的综合运用能力。因此,撰写毕业论文的过程也是我们进行自我检查的过程。由于本人的水平有限,有错误指出恳请各位老师批评指正。16摘要随着市场经济的扩大发展和改革开放的不断深入(规范化会计基础工作已成为了不可避免的趋势。将会计基础工作规范化并与改善经营管理,建立现代企业制度联合起来才能更好地提升企业经济效益,更有利地促进企业经营活动

4、的运行。会计基础工作是会计工作和财务经济工作的基础环节。逐步实现会计基础工作的规范化是各级财政部门,业务主管部门和单位的一项重要任务。本文从会计基础工作目前存在的问题入手,浅谈在市场经济大环境下实现会计基础工作规范化的各项措施。关键词:会计基础工作规范化会计的基本要素16AbstractAs the Chinese economy continues to deepen reform and the socialist market economy established, national, socia

5、l and personal relationship between a radical change of government functions has also undergone a corresponding conversion. Stripping by enterprises and institutions of social functions and the government's social functions, has been an increasing number 

6、of returning to the community. Community development in their personal and social development highlighted the growing role of community protection as a social safety net for the second. on the country's social order and stability has played an increasingl

7、y important role. China started late in community building, a real sense of community building should be effected since the reform and opening up, the development of community services end of the eighties of the last century began to receive attention. Th

8、erefore, this paper will be the theoretical community service and field survey approach and study abroad and community service development process, Beijing's understanding of community service and the status of comm

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