2017-2018学年高中生物苏教版必修3习题：课时跟踪检测（九） 动物生命活动的调节含答案

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1、2017-2018学年高中生物必修3习题课时跟踪检测（九）动物生命活动的调节一、选择题1．蝴蝶在从受精卵→幼虫→蛹→成虫的完全变态发育过程中，要受到(　　)A．保幼激素的调控　　　B．蜕皮激素的调控C．脑激素的调控D．以上三种激素的共同调控解析：选D　蝴蝶的发育过程主要受脑激素、蜕皮激素和保幼激素的调控。2．法布尔做过以下实验：在一个风雨交加的夜晚，在一间被丛林包围的房子里，把一只雌性蚕蛾扣在纱笼里，尽管外面狂风暴雨，还是有几十只雄蛾扑向纱笼。出现此现象的原因是(　　)A．由于外面雨水的驱赶B．雌虫分泌的性外激素能引诱异性个体前来交尾C．由于空

2、气中化学物质的影响D．由于昆虫内激素的控制解析：选B　在个体间传递信息的是外激素，在异性之间传递信息的是性外激素。3．某种物质可以抑制昆虫产生某种激素，用它喷洒在一些害虫身上，害虫会过早地蜕皮，发育成无生殖能力的成虫。这是因为使(　　)A．昆虫体内缺少保幼激素B．昆虫体内缺少蜕皮激素C．昆虫体内缺少脑激素D．昆虫性外激素分泌减少解析：选A　由“害虫过早蜕皮”可知，其体内缺少保幼激素。4．蚂蚁运动时能把一种物质分泌到地面上，使后来的蚂蚁能沿此路线往返。蚂蚁分泌的这种物质是(　　)A．性外激素B．信息激素C．保幼激素D．蜕皮激素解析：选B　外激素具

3、有指示食源、确定领地、吸引异性等作用，能在同种个体之间传递化学信息，因此称为信息激素。5．在相同距离时，有利于雄蛾找寻雌蛾的条件是(　　)A．微风、雄蛾在雌蛾的上风向B．微风、雄蛾在雌蛾的下风向C．微风、雄蛾在雌蛾的侧风向D．无风、雄蛾在任意风向-6-2017-2018学年高中生物必修3习题解析：选B　性外激素由雌蛾分泌后，在空气中挥发，向四周扩散；在微风的情况下，性外激素可集中向下风向扩散多一些，此时在下风向的雄蛾易接收性外激素的信号传递。6．有一种植物的叶肉细胞能产生一种化学物质，昆虫的幼虫取食后能迅速长大、化蛹，发育成成虫，从而减少对植物

4、的危害。这种化学物质类似于(　　)A．脑激素B．生长激素C．蜕皮激素D．甲状腺激素解析：选C　由题可知该物质类似于昆虫内激素中的蜕皮激素，具有控制昆虫幼虫期的蜕皮、促进成虫性状出现的作用。7．当美国白蛾肆虐山东半岛之时，人们先是采用农药防治，人工挖取虫蛹等方法防治，但效果均不理想，后来采用激素治虫，才取得明显效果。用激素治虫，不能达到下列哪种目的(　　)A．保护环境B．减少农药用量C．解放人力资源D．促进昆虫进化解析：选D　采用激素防治害虫，会减少农药用量，从而保护环境，防止污染。采用激素防治，是因为激素可引起昆虫生长发育及行为的改变，但不能促

5、进其进化。8．有资料报道，女婴过多服用人参蜂王浆，会导致乳房发育，出现月经等性早熟现象。由此推断，与此有关的激素可能是(　　)A．甲状腺激素B．胰岛素C．雌性激素D．脑激素解析：选C　性早熟多为误用含性激素的药物或食品、营养品、化妆品，所以女婴过多服用人参蜂王浆导致性早熟与此类营养品含有雌性激素类似物有关。二、非选择题9．昆虫能通过特殊的腺体分泌信息激素，这些信息激素可以通过空气传播。通常是雌性分泌信息激素引诱雄性，只有极少数的昆虫种类是雄性分泌信息激素来引诱雌性。请设计实验来验证雌蛾能分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾。材料用具：成熟的同种生长发育

6、状况相近的雌蛾6只，铁丝笼3个(大小约0.5m×0.5m×0.5m)，窗纱(大约5m2)，透明塑料布(大约3m2，能阻止性外激素在空气中扩散)。(1)方法步骤：①将3个铁丝笼进行编号处理，A、B笼子只包裹窗纱，C笼子包裹窗纱后再用透明塑料布包裹。②夜幕降临后，将A、B、C笼子________放在适宜场所，距离大约30～50m，再将捕获的雌蛾分别放入B、C笼子中，每个笼子中放3只，A笼子中________(填“放”或“不放”)。③待2～3h后，观察__________________________________________________

7、___。(2)现象和结论：编号实验现象结论-6-2017-2018学年高中生物必修3习题A笼①________B笼②________C笼③________④__________________________________(3)农业生产中利用它如何防治害虫？有何优点？____________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、____。解析：验证性实验所遵循的原则是：①对照原则；②单一变量原则；③等量原则。依题干可确定实验变量为性外激素。选取同种生长发育状况相近的雌蛾，为保