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时间:2018-07-23
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1、《童年》练习参考答案填空题:1.(原)苏联;高尔基;《在人间》;《我的大学》。2.阿廖沙;格利高里(或“卡什林”);瓦尔瓦拉;米哈伊尔;雅可夫;米哈伊尔;阿库琳娜·伊凡诺夫娜。3.大船的工长;染坊主;房东;木匠。文段练习:文段一:1.阿廖沙的父亲;尼日尼。2.见过。因为在阿廖沙小的时候,得过一场大病,姥姥来了,他来照顾过阿廖沙。3.表现了母亲悲痛、伤心甚至难以承受的情感,还表现了母亲对父亲一种难舍的爱;从“母亲跪在他旁边,用那把我常常用来锯西瓜皮的小梳子,为他梳理着头发”、“母亲围着红色的围裙,粗里粗气地自言自语着,眼泪不停地从她肿大了的眼
2、泡里流出来。”可以看出这种感情。4.姥姥的意思是父亲已经去世了,她让阿廖沙跟父亲做最后的告别;表现了姥姥对父亲英年早逝的一种难过与惋惜,同时表现了对阿廖沙幼年丧父的悲惨境遇的一种同情与怜爱;阿廖沙当时年龄太小,少不更事,没有经历过生离死别,不知道死亡对于人生究竟意味这什么。文段二:1.开头画线的环境描写渲染了一种阴沉、昏暗的气氛,意味着一次家庭风波正在酝酿之中,而姥爷的动作描写则意味着又一次的家庭暴力即将到来。这样写既烘托了气氛,制造了悬念,又对下文的情节做出了某种暗示。2.“屋子里静得可怕,尽管有姥爷的说话声,有B的屁股在凳子上挪动的声音
3、,有姥姥的脚在地板上的磨擦声,可是,什么声音也打消不了这昏暗的厨房里让人永远也忘不掉的寂静。”好处:用“说话声”,尤其是“屁股在凳子上挪动的声音”、“脚在地板上的摩擦声”这些平时细小微弱的声音衬托出家庭气氛的死寂、紧张、可怕、恐怖,与“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙,增强了作品的表现力。3.B是雅科夫舅舅的儿子萨沙;原因:①米哈伊尔唆使侄子萨沙把姥爷的顶针在蜡烛上烧热,偷偷地放在姥爷手边,结果姥爷毫不知情地戴上了顶针,造成了烫伤;②向姥爷告发阿廖沙染布的事情。后遗症:他在拿剪子、顶针儿、钳子、熨斗之类的东西之前,总要先在手上吐上唾沫
4、,试探着拿。4.姥爷是一个乖戾、暴躁、残酷、脾气很坏、不懂得正确教育孩子的方式方法的人;在两个舅舅闹分家时,阿廖沙不小心一翻身把熨斗碰掉了,稀里哗啦地掉进了脏水盆里;不是,例如:阿廖沙因遭毒打生病后,姥爷曾专门带了糖饼、葡萄干儿等食物来看望阿廖沙,亲吻爱抚了阿廖沙,并给阿廖沙讲他作纤夫的经历。再如:姥爷在病中教阿廖沙识字和并向他讲述人生哲理,由于阿廖沙认字认得很快,姥爷对他也越来越关心,很少打他了。文段三:1.两个舅舅对姥爷的恶作剧几乎每天都要搞一次,如:①有时是用火把他的剪子烧烫;②有时则是在他的椅子上安一个头儿朝上的钉子;③把两种颜色不
5、同的布料放在这个几乎成了瞎子的姥爷的手边,让他缝成了不同颜色的布匹;④姥爷在厨房的吊床上睡午觉,在他脸上涂满了很难洗去的红颜料。姥姥对此很生气,常常都会挥起拳头冲着两个儿子喊“臭不要脸的魔鬼!”2.因为茨冈是染坊里的好手,两个舅舅将来要分家自己开染坊,都想要茨冈到自己的染坊做工,所以他们俩就都在对方面前骂他,说他的不是,目的是不想让对方得到茨冈。而且,他们怕茨冈跟姥爷一起开另一家染坊,那样会对自己十分不利。免役证,这样茨冈就不用去当兵,而可以在姥爷的染坊里做工。3.茨冈是个在一个阴雨绵绵的夜里,姥姥从门口捡到的被遗弃的孩子。据说茨冈的母亲是
6、个未婚妈妈,当时没有奶水养活不了他,故而将他遗弃。茨冈的优点有勤劳、能干、活泼、纯洁、善良、心灵手巧、能歌善舞;缺点是喜欢偷东西,比如在一次家庭采购中,姥爷给了他5个卢布,他只买了3个卢布的东西,剩下那10多个卢布的东西都是他偷来的。4.茨冈和阿廖沙是好朋友。因为姥姥成天忙里忙外,很多时候也顾不上阿廖沙。于是阿廖沙就跟着茨冈的屁股转,他们的友谊越来越深。比如,每次姥爷打阿廖沙,茨冈都会用胳膊去挡。茨冈受到两个舅舅的陷害,被十字架时摔倒,被十字架压死了。文段四:1.我看准了一个机会,洒馆女主人下了地窖。我合上地窖的盖子,上了锁,在上面跳了一通
7、复仇者之舞,把钥匙扔到了屋顶上,一溜烟地跑回厨房去了。姥姥知道之后,立刻朝阿廖沙的屁股上踢一脚,让阿廖沙立刻把钥匙找回来,并在事后教诲不要介入大人的事情,而应该按一个孩子的想法去生活。2.姥爷总是强调上帝力量的残酷。他说,人如果犯了罪就会被淹死,再犯罪就烧死,而且他们的城市要被毁灭。上帝用饥和瘟惩罚人类,用宝剑和皮鞭统治世界。人类与上帝作对必然灭亡!3.姥爷的上帝让我恐惧,产生敌意,因为他谁也不爱,永远严厉地注视着一切,他一刻不停地在寻找人类罪恶的一面。他不相信人类,只相信惩罚。而姥姥的上帝则是热爱一切生物的,我沉浸在他的爱有光辉之中。这种
8、不同是由二人性格与价值观的不同造成的:姥姥和蔼、宽容、正直、博爱、善良、慈悲为怀,而姥爷则刻薄、粗暴、凶恶、贪婪、自私。文段五:1.彼得大伯;名叫“丹尼加”的白马;衰老、肮脏、杂
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