苏教版八级下语文期末考试4

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1、八年级语文学业水平调研卷命题人：陈蓉香总分值120分。考试时间150分钟。题号一二三总分（一）（二）（三）（一）（二）（三）（四）得分一、积累运用（共23分）得分评卷人（一）积累（共14分）1、阅读下面文字，根据拼音填字或根据汉字填拼音。（2分）天目湖湖水清liè,水质纯洁。群山环抱，峰峦绵亘（）。湖边岸线环弯曲绕，蜿yán()伸向茫茫苍山之中，远眺（）流泉飞瀑，悬崖披绿，松涛竹海，禽飞兽走，景色天成，意趣横生，给人以回归大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色，倾倒了无数中外宾客。2、古诗文默写。（7分）（1），欲上青天揽明月。（2）春蚕到死丝方尽，。（3），燕

2、然未勒归无计。（4）江山代有才人出，。（5），却话巴山夜雨时。（6）宋濂在《送东阳马生序》中点出自己求学时甘于粗食敝衣原因的句子是，。3、名著阅读（5分）那七个贩枣子的客人，立在松树旁边，指着这一十五人说倒：“倒也！倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝，却装在车子内，叫声：“聒噪！”一直望黄泥冈下推下去。（1）这段话描述的是我国四大古典名著之一《》中一个著名的故事情节：；故事中涉及的主要人物有：（至少3个）（2分）（2）这一事件的“计较”者（谋划者）是：；他

3、有怎样的性格特点？写出一个有关他的其它故事情节：（3分）得分评卷人（二）运用（共6分）4、换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑……），仿写下列语句,字数可略有增减。（2分）例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。仿句：5、下面是一位同学习作中的片断，请根据要求用规定的符号在原文上修改。（4分）（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）调位号：有些人和曾经的我一样，害怕较量，可我要说：“生命需要较量”。没有退一步的勇气就没有友谊与成功。雄鹰正是敢与天空较量，才有了惊人的胆魁；水滴正是敢与岩石较量，才有了不懈的毅力；青松正是敢与大

4、地较量，才有了不屈的忍性。我们也应该如此，和困难较量，锻炼自己的意志，越来越坚强；和他人较量，了解自己的不足，进步了许多；和自己较量，挖掘自己的潜能，越来越自信。生命因较量而精彩。（1）删掉与语段中心意思不一致的一个句子。（1分）（2）在标点和语言表达方面还有好几处错误，请选择3～4处在原文上加以修改。（3分）得分评卷人（三）综合性学习：（3分）6、调查表明，各种文化程度的人群在农业人口和非农业人口中所占的比例如下表所示：小学及以下初中高中中专大专本科研究生农业人口51.5041.5060.800.200.020.001非农业人口16.3032.402113.

5、2011.105.630.323从中你能发现城乡受教育的差距在哪里吗？（3分）一、阅读理解（共47分）得分评卷人（一）阅读《城东早春》，完成7—8题。（5分）城东早春  （杨巨源）诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。7、作者在诗中是如何扣住诗题“城东早春”来描写的?（2分）8、“清景”一词很值得玩味，其“清”字的含义是什么?（3分）得分评卷人（二）阅读《谈谈沙尘暴》，完成9—13题。（共12分）①从古到今，沙尘暴一直是威胁着人类生存的自然敌人之一。在进入21世纪的今天，沙尘暴在世界各地频频发生，其肆虐的势头有增无减。人们不禁要问：沙

6、尘暴是怎样产生的呢?②沙源、强冷空气、冷暖空气的相互作用是沙尘暴形成的基本条件。沙源来自于沙漠、乱垦滥伐、过度放牧所致退化的草地、没有任何植被的秃地以及一些违规操作的施工场地，由于缺乏相应的维护掩盖措施，致使表土裸露，旋风刮来，易形成扬尘。冷暖空气相互作用产生一种垂直的上升运动，把沙尘吹扬了起来，形成沙尘暴。如果没有沙源这个条件，后两个因素只能造成大风或降水等天气现象。专家通过对河西走廊沙尘暴的“策源地”武威、金昌等地的实地考察发现，强劲持久的大风是形成沙尘暴的驱动力，人为破坏的植被和风化的地表松散、干燥土层等沙源是造成沙尘暴的“罪魁祸首”，沙尘暴是伴随人类活

7、动造成的生态平衡的破坏而产生的。③早在1860年至1890年，美国由于不合理地过度开发西部处女地90阗万公顷，大片焚烧草原，盲目垦荒，导致发生了1934年5月震惊世界的沙尘暴。这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来，很快就发展成一条长2400公里、宽1500公里、高3公里的一个巨大黄色尘土带，连续3天，横扫了美国三分之二土地。当时大气含尘量每立方公里高达40吨，3亿多吨土壤被卷入大西洋。这一年美国毁掉耕地4500亩，16万农民倾家荡产，逃离了西部大平原。④近几十年来，我国由于人口急剧增长，不少地方便以超垦、过牧和滥伐获取必要的生活资料。大片的树林草原被开垦成了农

8、田，结果粮食没打多少，反而造成了土壤盐