新闻传播学专业100种必读书目(专业类)

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1、新闻传播学院学生必读书目100种(专业类)一、新闻理论1.《马克思恩格斯论新闻》,中国社会科学院新闻研究所编,新华出版社,1985。2.《列宁论报刊与新闻写作》,杨春华、星华编译,新华出版社,1983。3.《斯大林论报刊》,李清芳编,新华出版社,1985。4.《毛泽东新闻工作文选》,中央文献研究室编,1983。5.《邓小平论新闻宣传》,新华社新闻研究所编,1998。6.《中国共产党新闻工作文献汇编》,中国社会科学院新闻研究所编,新华出版社,1980。7.《马克思主义新闻思想史稿》,童兵,中国人民大学出版社,1989。8.《精神交往论——马克思恩格斯的传播观》,陈力丹,中国人

2、民大学出版社,2008。9.《论出版自由》,[英]约翰•弥尔顿,商务印书馆,1958。10.《论自由》,[英]约翰•米尔,商务印书馆,1959。11.《新闻文存》,徐宝璜等,中国新闻出版社,1987。12.《新闻理论基础》,甘惜分,中国人民大学出版社,1983。13.《宏观新闻学》,刘建明,中国人民大学出版社,1991。14.《新闻传播学》,黄旦,杭州大学出版社,1995。15.《新闻学新论》,孙旭培,当代中国出版社,1994。16.《新闻原理的思考》,梁衡,人民出版社,1996。17.《新闻论争三十年》,甘惜分,新华出版社,1988。18.《主体与喉舌》,童兵,河南人民出

3、版社,1994。19.《报刊的四种理论》,[美]施拉姆等,新华出版社,1980。20.《西方新闻理论评析》,徐耀魁主编,新华出版社,1998。21.《当代新闻学》,[法]贝尔纳•瓦耶纳,新华出版社,1986。22.《新闻学导论》,李良荣,高等教育出版社,1999。二、历史1.《中国报学史》,戈公振,中国新闻出版社,1985。2.《中国新闻事业通史》,方汉奇主编,中国人民大学出版社,1999。3.《中国现代广播简史》,赵玉明,中国广播电视出版社,1987。4.《中国电视史》,郭镇之,中国人民大学出版社,1991。5.《中国近代新闻思想史》,胡太春,山西人民出版社,1987。6

4、.《中国新闻传播学说史》,徐培汀、裘正义,重庆出版社,1994。7.《传播科技纵横》,闵大洪,警官教育出版社,1998。8.《华夏传播论》,孙旭培主编,人民出版社,1997。9.《报人张季鸾先生传》,徐铸成,三联书店,1986。10.《美国新闻史》,[美]埃默里,新华出版社,2001。11.《天下风云一报人——索尔兹伯里采访回忆录》,[美]哈里森•索尔兹伯里,中国对外翻译出版公司,1990。12.《普里策传》,[美]斯旺伯格,新华出版社,1983。13.《路透其人和路透社》,[日]仓田保雄,新华出版社,1980。14.《西方新闻界的竞争》,[美]约翰•霍恩伯格,新华出版社,

5、1985。15.《无冕之王》,[美]哈尔伯斯坦,新华出版社,1986。16.《权利的媒介》,[美]赫伯特•阿特休尔,华夏出版社,1989。17.《我的一生与〈纽约时报〉》,[美]卡特利奇,新华出版社,1985。18.《外国新闻事业史新编》,张允若、高宁远,四川人民出版社,1996。三、新闻业务1.《怎样当好新闻记者》,[美]杰克•海敦,新华出版社,1986。2.《我怎样学习当记者》,南振中,新华出版社,1985。3.《风云人物采访记》,[意]法拉奇,新华出版社,1988。4.《好新闻的后面——编辑耕耘录》,郑兴东主编,中国人民大学出版社,1993。5.《记者生涯——现代美国

6、新闻业务漫谈》,[美]钱塞勒等,世界知识出版社,1985。6.《美国电视明星》,[美]芭芭拉•马图索,中国广播电视出版社,1988。7.《全能记者必备》,[美]朱立安•哈瑞斯等,中国新闻出版社,1988。8.《现代新闻评论学》,胡文龙,四川人民出版社,1997。9.《新闻采访方法论》,艾丰,人民日报出版社,1989。10.《报纸编辑学》,郑兴东等,中国人民大学出版社,1989。11.《不要这样写——对百篇新闻写法的商榷》,郑兴东,中国人民大学出版社,1990。12.《对外传播初探》,段连城,中国建设出版社,1988。13.《新闻写作教程》,[美]密苏里新闻学院编,新华出版社

7、,1986。14.《中国报纸文体发展概要》,李良荣,福建人民出版社,1985。四、传播学1.《调查研究中的统计分析法》,柯惠新,北京广播学院出版社,1990。2.《舆论传播》,刘建明,清华大学出版社,2001。3.《传播学引论》,李彬,新华出版社,1993。4.《媒介通论》,[加]麦克卢汉,商务印书馆,2000。5.《大众传播通论》,[美]德弗勒等,华夏出版社,1989。6.《媒介社会学》,[英]巴特勒,社会科学文献出版社,1989。7.《大众传播媒介与社会发展》,[美]施拉姆,华夏出版社,1991。8.《传播媒介

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