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时间:2018-07-23
《项目启动布置会上领导市长讲话稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、在实施“***********项目培养计划”工作布置会上的讲话****(201*年*月**日)同志们:“***********项目培养计划”今年起正式实施。为了贯彻落实好这一惠民工程,我市制订并印发了《**市实施“***********项目培养计划”工作方案》,刚才市农业局***同志解读了工作方案,市委组织部***同志就做好招生工作作了布置安排,下面,我讲几点工作意见:一、提高思想认识,正确理解农民职业教育的重要性和必要性发展现代农业、建设社会主义新农村是重大的历史任务,也是复杂的系统工程。农民是农村经济发展的主体,提高农民的科技文
2、化素质,大力培养农村实用人才是发展现代农业、加快推进社会主义新农村建设的客观要求。党的十七大提出大力发展农民职业教育,促进教育公平,使农民享有受教育的机会。国务院、农业部及省委省政府相继出台了旨在加强农民教育培训的文件,为开展农民职业教育提供了政策依据。市委市政府把***********项目计划工作列为201*4年我市人才工作重点,市委组织部等五部门联合印发了《****市实施“***********项目培养计划”工作方案》,在未来10年,计划培养****的农村实用人才,这是我市落实省委省政府的工作部署,积极实施“人才强市”战略的重要
3、举措。各乡镇、各有关部门要从加快社会主义新农村建设、满足现代农业发展需求和促进农民增收的高度,充分认识这项工作的重要性和必要性。农民素质高低决定农村文明程度和农业经济的质量。对我市来说,农业发展不仅缺少资金,缺少市场信息,更缺乏高素质的农业实用人才。只有加强农民职业教育,才能为农村培养科学技术骨干和经营管理骨干,培养一大批有文化、懂技术、善经营、会管理,有现代农业意识,能带动周围农民致富的新型农民,并通过典型带动,带动广大农民增收致富,这是我们开展农民职业教育的主要目的。二、注重培养质量,扎实推进****项目培养计划工作工作****
4、项目培养计划工作在我市才刚刚起步,是一项新型而又势在必行的教育。近年来,市农业局、就业局、市委组织部等部门加强了农业实用技术培训和农村实用人才培养,****、****工程等深受农民的欢迎,但总体上看,对农民培训的力度还不够大,远远不能满足农业生产需要和农民的要求。****项目培养计划工作4不同于一般的学历教育,也不同于一般的技术培训,有其自身的特点和规律。我们要积极研究农村实用人才成长的特点,深入了解农民的培训需求,不断探索适合我市农民职业教育特点的教学模式,使教育培训具有针对性和实效性,注意把握好三个环节。一是要科学设置培养专业。
5、重点围绕现化农业发展、特色农业、优势农产品、“一乡一品”、发展现代园艺业、畜牧业水产业和农村服务业等重点行业开设专业。要适应市场经济发展的要求,加大农产品市场营销等农村急需知识的培训。同时,还要开设农村党建和村级财务管理等课程。二是要明确培养对象。主要应以农村劳动力中具有初中以上文化程度,从事农业生产、经营、服务及农村经济社会发展等领域的农民为对象,重点加强村组干部、种养专业户、农民专业合作社骨干、农村经纪人、远程教育接收站点管理员的培养。要严把入学登记审查关,坚决杜绝弄虚作假和偷梁换柱的现象发生。三是要不断创新培训方式,要处理好*
6、***项目培养计划工作与其他农民培训的关系,加强教学辅导和实践操作环节的工作力度,特别是加强与实训基地和农业项目实施企业的联系,多安排学员到生产基地实践,通过实践提高生产技能。安排授课时间要注意错开农忙季节,不能影响学员正常的生产和生活。三、明确部门工作职责,落实工作责任***********项目计划计划跨越年度长,招生对象范围来自农村农民,要做好培养教育工作,一是需要政府支持,农民免费就读;二是需要上下联动,合力推进;三是需要特色办学,因材施教,提高教学质量。因此,只有各相关部门共同努力,才能顺利完成招生教学培养等各项工作。4第一
7、,各相关部门要主动承担责任并落实到人。刚才市农业局**同志解读的工作方案已经明确了各相关部门的责任,这里我再次强调,市农业局、各乡镇政府务必要主动承担工作责任,将***********项目计划工作列入工作议事日程,指定专人负责,并积极配合省农广校开展招生、教学等各个环节的工作。同时,也希望市组织部门做好协调组织工作,市教育部门做好教学管理指导,协调落实教学场所,市广播电视台做好宣传播道工作。第二,强化教学管理,保证项目效果。***********项目计划面向农村,面向基层,学员来自全市各乡镇,学员居住分散,不易管理。因此,要强化教学
8、管理,认真落实教学管理的每个环节,让农民通过学知识、学技能劳动致富、创业致富,保证培养的质量和效果。同志们,我市***********项目计划计划从今天起正式进入启动和实施阶段。各乡镇、各部门要加强沟通协调,落实工作责任,及时解决招生
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