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时间:2018-07-23
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1、单项选择题第1题中学英语教师甲积数十年教学经验,总结出一套提高英语水平的学习方法。学校指派青年教师乙将甲的学习方法总结成书面材料以便推广。乙在跟班听课和向甲请教的基础上,根据自己的构思编写了介绍甲的学习方法的材料。以后,乙应出版社的要求,对该材料作进一步加工,写成《英语学习妙法》一书,署自己一人的名。该书出版后,甲提出异议。认为该书的作者应是自己而不是乙。学校也提出异议,认为乙的出书行为侵犯了学校对总结材料的著作权。该书的著作权应归谁享有?()A、应归甲享有B、应归乙享有C、应归甲乙共同享有D、应归学校享有第2题甲教授完成一本学术专著,现有以下人员主张自己也
2、是该书的作者。其中谁的理由符合著作权法的规定?()A、乙主任:“我曾经为这个课题申请经费进行了组织协调,并主持过这个课题的研讨会”B、丙研究生:“我曾经为甲教授的这项研究查找资料,还帮他抄写过一部分手稿”C、乙讲师:“我曾经撰写过该书的两章,尽管甲教授后来对这两章作了较大的修改,但基本保持了原稿的结构和内容”D、戊教授:“甲教授在研究这个课题时,曾多次与我讨论有关的学术问题,我提出的一些意见已被他采纳”第3题有关知识产权保护的国际公约中,《伯尔尼公约》保护的对象是什么?()A、保护注册商标B、保护文学艺术作品C、保护录音制品D、保护表演者、唱片制作者和广播组
3、织第4题根据我国的著作权取得制度,中国公民的著作权在下列何种情况下产生?()A、随作品的发表而自动产生B、随作品的创作完成而自动产生C、在作品以一定物质形态固定后自动产生D、在作品上加注版权标记后自动产生第5题根据我国法律,在以下哪一情况下,引用他人作品不构成侵权?()A、引用目的在于填补引用人作品在某些方面的空白B、所引用部分构成引用作品的主要部分或实质部分C、引用时未注明出处,足以使读者误为以引用部分是引用者的见解D、引用目的是为了介绍该作品,但引用数量达到了被引用作品的四分之一第6题甲受乙的委托,为乙画了一幅肖像。双方未就这幅面的版权归属作出约定。乙去
4、世后,其继承人丙将这幅画卖给丁。丁未经任何人同意,将这幅画复制出售。对丁的这一行为应当如何认定?()A、丁的行为是合法行使权利的行为B、丁侵犯了甲的著作权C、丁侵犯了乙的著作权D、丁侵犯了丙的著作权第7题独立制片人甲自筹资金于1993年11月15日首次出版《敖江威龙》电视剧录像带。甲于1996年10月21日去世。甲对该录像带享有的许可他人复制权和报酬请求权的保护期应于何时截止?()A、52550B、52596C、53621D、53692第8题某出版社1997年4月9日收到某作家以挂号邮件寄来的一部小说书稿。至同年10月9日,出版社未给予任何答复。对上述情况,
5、下列说法哪一个是正确的?()A、出版社的沉默应视为已同意采用,该作家有权要求出版社正式签订合同B、出版社的沉默应视为不同意采用,该作家仅有权要求出版社退还原稿C、出版社还有三个月法定期间决定采用或不采用,该作家现在无权对出版社提出签约或退稿的要求D、出版社末在法定期限内作出采用或不采用的答复,该作家有权要求出版社退回原稿和给予经济补偿第9题甲、乙、丙合作创作一首歌曲。甲欲将该作品交某音乐期刊上发表。乙以该期刊发表过批评其作品的文章为由表示反对。丙未置可否。下列有关该事件的表述中正确的是:()A、如果乙坚持反对,则甲不能将作品交该期刊发表B、甲有权不顾乙的反对
6、而将作品交该期刊发表C、在丙同意的情况下,甲可以不顾乙的反对而将作品交该期刊发表D、如果丙以同样的理由表示反对,则甲不能将作品交该期刊发表。第10题甲经乙许可,将乙的小说改编成电影剧本。丙获得该剧本手稿后,未征得甲和乙的同意,将该电影剧本改编成电视剧剧本并予以发表。现问,应如何看待丙的行为?()A、侵犯了甲的著作权,但未侵犯乙的著作权B、侵犯了乙的著作权,但未侵犯甲的著作权C、同时侵犯了甲的著作权和乙的著作权D、不构成侵权多项选择题第11题画家吴忠经常即兴作画,赠送好友谢某,几年后谢某已收藏吴某画30多幅。谢某从中选出25幅,以《吴忠画册》为名出版了署名吴忠
7、的25幅画,吴忠得知后十分气愤,认为谢某及出版社侵犯了自己权利。依照法律,谢某侵犯了()A、吴忠所赠画的财产所有权B、吴忠对赠画的发表权C、吴忠对赠画的展览权D、吴忠的姓名权、作品使用权和获得报酬权第12题根据著作权法规定,下列各行为中,哪些不仅应承担民事责任,还可由著作权行政管理部门给予行政处罚?()A、未经论文作者许可,发表其论文的B、未经演唱者许可,对其表演制作录音带出版的C、未经钢琴演奏者许可,从现场直播其独奏音乐会D、未经教学录像制作者许可,复制发行其制作的录像的第13题某影视中心在一电视连续剧中为烘托剧情,使用播放了某正版唱片中的部分音乐作品作为
8、背景音乐。中国音乐著作权协会(音乐作品著作权人授权的
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