【最新精品版】华民慈善基金会申请表.doc

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1、一、简述您的职业规划（300字左右）一、自我盘点1、优势盘点：从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。广泛的个人兴趣和业余爱好，如游泳，跳舞，登山，唱歌等，使我认识和结交了特别多的朋友，从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而艰苦的学习历程造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志，养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。2、劣势盘点：因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验。二、职业选项就业前景：正如我们看到身边的高楼大厦正在不断

2、地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2012年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景，面对当前就业形式我做出如下计划第一阶段：2012－2015年：（1）成果目标：在校期间，进一步强化理论知识，利用

3、暑假进工地工厂实习，通过实践学习，总结出适合当代中国国情的土木工程的行情，为自己下一步踏入社会奠定坚实的基础。职业目标：监理人员（2）工作目标：（1）熟悉并了解工作环境，全面落实监理员应腹行的职责:1.开展现场监理活动2.检查人力,材料,设备.3.复咳或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证4对工艺过程和施工工序进行检查和记录.5担任旁站工作.6做好监理日记，不断总结反思。（2）复习专业文化课知识，努力考二级建造师。第二阶段：2015年－2018年：（1）职业目标：一级建造师（2）能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与

4、公司上层进行无阻碍地沟通。第三阶段：2016年以后：（1）职业目标：高级工程师（2）能力目标：进入公司上层，充分发挥自己的才能，最后达到自己的目标。　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！二、您在求职过程中有哪些困难需要本项

5、目支持（300字左右）动手能力有待提高，公司希望员工为公司创造最大的效益，这就要求学生得尽快融入公司体系，特别是从事研发与硬件设计的人员，动手能力要求较高，而在学校，这方面的锻炼很不够，为此需要参加动手能力的硬件制作大赛，这需要花费不少钱。作为一名在校大学生，与社会接触的机会相对较少，在社会阅历方面必然欠缺，所以对当前就业形势与前景不太了解，望贵基金会能提供方面知识讲座，为在校大学生的就业指一条明路。经历了多次的兼职阅历，虽然我知道用人单位想要能给他们创造更多财富而且有发展潜力的人。但我不知怎样在很短的求职面试时间内将自己的这些方面展示出来，让他们知道自己有这个潜力。而且人生第一次真正的求职

6、，面试时难免会紧张，这样反而会把自己具备的某些能力掩盖了起来。都说是金子总会发光的，但也要有一个能让自己发光的地方才行。所以我希望贵基金会能够给我们提供系统的求职、面试的培训。能指导我写好简历，举办一些模拟用人单位的面试，告诉我一些我应该注意的问题。细节决定成败，但是应届大学毕业生知道什么是细节而且能注意到细节的人屈指可数，这些如果没有一个有经验的老师给自己发现指出，有可能自己一辈子都不会知道。所以我还希望贵基金会能找出一些有招聘经验的老师，告诉我们求职时应该知道的细节，这些在对我们应届大学生找工作是会很受用，谢谢！此外，为进一步提高自身素质，为更好发展奠定基础，我制定了如下计划还望贵基金会

7、能够提供帮助：1、学习计算机编程语言，适应现代化的计算机办公。2、参加二级建造师职业技能培训。3、参加大学生素质拓展训练和就业心理培训，加强社会应对能力和心理承受能力。4、参加职场社交礼仪培训，以提高自己的交际能力。5、参加驾校的驾驶培训，并考驾照，增加自己的社会技能，也增加就业筹码。6、参加英语培训，并考证书，为以后的职业生涯打好基础。三、简述您拟定促进就业的开支项目、经费预算及时间安排（300字左右）1、