级数字电子技术课程设计题目

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1、103级数字电子技术课程设计题目一、LED电平指示器设计要求：开机后无信号时LED不亮，有信号时LED发出光，随着信号的增大，光自左向右跳跃推进，即LED点亮的个数逐渐递增。二、电子生日蜡烛设计要求：采用火机或火柴引燃“烛芯”（如热敏电阻），使“蜡烛”点亮，“蜡烛”点亮后自动播出一首“祝你生日快乐”的音乐，吹灭烛光时只需对“蜡烛”吹一口气即可。三、水位控制器设计要求：无水时自动加水，水满时自动停止抽水。四、抢答器设计要求：该抢答器最多可供8名选手参赛，各队分别用一个按钮进行抢答，最先抢答者，对应的灯亮。主持人按清零按键，所有灯灭，可进行下一轮抢答。拓展功能：抢答器具有数据锁存功能

2、,并将锁存数据显示出来，同时蜂鸣器发出声响，主持人清零后，声音提示停止。（拓展功能部分，如觉得复杂可不拓展）五、电子门铃设计要求：1、设计一个电子门铃，响声为“嘀嘀”声，或者叮咚声等。2、响声持续20S。六、十秒倒计时器设计要求：1、能实现十秒倒计时。2、采用数码显示方式。七、六十进制计数器。设计要求：1、能实现六十进计数。2、采用数码显示数字。3、有暂停功能。方波产生电路可不必设计。八、彩灯控制器设计要求：1.至少四路输出，循环方式自定；2.输出采用高亮度LED灯；3、灯亮灭速度可调节；九、照明灯自动控制器设计要求：1、灯采用高亮度LED灯；2、光控方式；3、电路控制核心元件采

3、用数字类IC。十、故障指示电路设计要求：1、一台设备出故障，黄灯亮；两台设备出故障，红灯亮；三台设备出故障，黄灯和红灯都亮。2、设备工作或故障可用开关来模拟。说明：1、在这些题目内选题，每个题目限定在每个班级内不得超过四人选该题；可以两三个人合作一份，也可自选题目，需上报自选的题目和设计要求.2、说明书原理清晰。3、附课程设计说明书电子文档、数字集成电路速查，供同学们参考。语音电路电路图：由KD9300构成的电子生日蜡烛控制器利用KD9300构成的电子生日蜡烛控制电路　　由图可知，该电子生日蜡烛控制器由电源电路、输入控制电路和语音电路等组成。其中电源电路采用干电池供电（未画出）。

4、实际应用时，干电池常选用2节5号电池串联而成，给控制器提供3V左右直流工作电源。　　输入控制电路由传声器BM、温度传感器ST、晶体管VT、声控集成电路IC1及小灯泡EL等外围元件组成。实际应用时，BM常选用录音机用驻极体电容话筒；ST可用日光灯起辉器中的双金属片代用；VT选用S9013或C8050型硅NPN晶体管；IC1选用SL5l7型声控集成电路；EL选用2.2V、0.25A的聚光小电珠。　　语音电路由内储“祝你生日快乐”乐曲的单曲音乐集成电路KD93O0（IC2）及蜂鸣器HA等外围元件组成。实际应用时，HA常选用φ27mm带助声腔的压电陶瓷片或小型压电蜂鸣器。　　电路通电后，

5、当用点燃的火柴靠近温度传感器ST时，ST受热而接通，使SL517导通触发端第lO脚变换为低电平，SL517受触发工作，其第2、7脚均输出高电平，第7脚输出的高电平使晶体管VT处于导通状态，EL点亮（仿佛蜡烛被点亮）；同时，第2脚输出的高电平使KD93O0受触发而工作，输出“祝你生日快乐”语音信号，驱动蜂鸣器HA发声优美乐曲声。　　当嘴对着蜡烛吹气时，传声器BM将吹气的声音信号转换为电信号后从SL517第1脚输人，该信号经SL517内部的放大器放大后从第13脚输出，再经C4耦合至截止触发端第9脚，使SL517内部双稳态电路受触发而翻转，第7脚和第2脚均由高电平变换为低电平，使VT恢

6、复为截止状态，EL熄灭，同时，KD9300在最后一曲演奏完后也停止工作。数字电路电路图：4状态逻辑检测电路　　如图所示是由6施密特触发器CD40106、3数字BCD计数器CD4553以及BCD锁存/7段译码器/驱动器CD4511等组成的电子速度显示电路，该电路可作为摩托车速度表使用。　　如图所示电路能够通过测量在单位时间内通过传感器的轮辐数折算出车轮走过的距离。　　该电路由速度脉冲检测电路、门控电路和计数译码显示电路三部分组成。速度检测电路是由红外光发射管和红外接收管组成。计数译码电路是由3位BCD计数器CD4553和BCD锁存/7段译码器CD4511以及三位共阴极数码管组成。产

7、生的计数脉冲经施密特触发器CD40106整形输入到计数器的脉冲输入端CP，计数器开始工作。计数器CD4553将计数结果传送至译码器CD4511的输入端A～D，这样CD4511就可以驱动数码管将译码结果（即速度）显示出来。由CD4511、数码管以及晶体管等组成的4状态逻辑检测电路  ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※2010级学生数字电路课程设计数字电路课程设计报告书课题名称姓名学号院、系、部专业指导教师2011年月日一、设计任务及要求：二、指导教师评语：三、成绩数字