2010—2011学年语文升学考试模拟第检测题

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1、六年级语文下册模拟试卷一、基础知识。40分(一)看拼音写词语。(8分)káwěiduànliànpáihuáinuóyí(   )( )()()fěicuìbàozhúhénjì zhǎnlǎn( )()()()(二)给带点的字选择正确的读音划“√”。(3分)尽量(jǐn jìn)追悼(diàodào) 炊事员(cuíchuì) 勉强(qiángqiǎng)弓缴(zhuójiǎo)迎风引吭(hángkēng)(三)比一比,再组词。(8分)辩(    ) 诲(    )  钧(    )  潮(    ) 辨( 

2、   )  悔(    )  钓(    )  嘲(    )正铺 爆(    )  拌(   )  pú(  )zhēng() 瀑(    )  伴(    )  pù(  )zhèng()(四)根据拼音,在( )里填上恰当的汉字。(7.5分)zhì( )度 (  )量 (  )疗 (  )慧 (  )敬hóng:( )色(  )伟 (  )毛 (  )亮 (  )彩bó:( )发停(  )(  )父 (  )士 (  )斗(五)在括号里填出下列句子加点字、词的反义词。(4.5分)1.考试的时候应该冷静、仔细

3、,不能(    )、(    )。2.归纳文章的主要内容,语言要简洁,不能(    )。3.我们既要向先进的同学学习,又要帮助(    )的同学进步,要尊重他们,靠近他们,不应该(    )他们,(    )他们。4.真的、善的、美的东西总是同(    )的、(    )、(    )的东西同时存在。(六)用“静”写五个词语,然后填入下面的句子中。(5)分     、    、    、    、    。1.听了种树人的一番话,我的心情久久不能()。2.虽然老师不在教室,但是同学们都在(    )地上自习。3

4、.我在(    )的小路上散步,这里真美啊!4.在(    )的山林中,听着悦耳的鸟鸣声,人的心情真愉快。5.他怕再遇到敌人,忙跑到(    )的地方,把文件浇掉了。(七)按查字典的要求填空。(4分)  “鼎”字用音序查字法先查大写字母   ,再查首节   ;用部首查字法应查   部,再查   画;“鼎”字的第六画是   --4--,最后一笔的笔画名称是   ;含有“鼎”字的成语有      、      。(八)在(  )里填上合适的关联词。(3分)1.(   )周总理是国家的领导,(   )他的生活非常简朴

5、。2.你(   )懂得了这个道理,(   )要自觉地去做。3.周总理审阅文件(   )浏览一遍就算了,(   )一边看一边思索,有时还问我一两句。(九)按要求写句子:(7分)1.我们曾留着像丝一样的痕迹呢?改为陈述句:2.我的日子滴在时间的流里,沿着声音,也沿有影子。  改为感叹句:                       。3.桃花山木苗有时莫名其妙地枯萎了。缩句:4.除夕真热闹。扩句:5.广场上到处飘着五颜六色的红旗。修改病句:二、积累展示:(9分)1.李明仗着自己聪明,动不动就骄傲自满,这时你会用这样

6、的话来劝告他:                。(写一句本学期学过的格言警句)2.我国有许多传统的佳节,请写一首描写传统佳节的古诗:       。3.我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要        ,          ,          。4.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地     ;我也茫茫然跟着      。于是——洗手的时候,日子从     里过去;吃饭的时候,日子从     里过去;默默时,便从凝然的    前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手   时,他又从   的   过去,天黑时,我

7、躺在床上,他便        地从我身上      ,从我脚边     去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。三、阅读乐园。(一)课内阅读。(8分)--4--人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民利益而死 就比泰山还重 替法西斯卖力 替剥削人民和压迫人民的人去死 就比鸿毛还轻 张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。1.给缺标点的地方加上标点。(1分)2.这段话的中心句是                     。(

8、1分)3.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“重于”“轻于”的意思分别是              、            。(1分)4.把画“   ”的句子改成因果关系的句子。(1分)5.读了这段话,我懂得了                 。(2分)6.毛泽东引用的“                   ”这句话,是出自   朝著名的       、       之手,他

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