2009闪耀—团队颁奖典礼暨迎新晚会策划案

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1、桂林电子科技大学数学与计算科学学院2009闪耀—团队颁奖典礼暨迎新晚会策划案目录一活动概况-------------------------------------------2二活动前期准备工作-------------------------------------------3三活动前期人员安排-------------------------------------------5四活动细则-------------------------------------------6五预算表-------------------------------------------7六

2、附:表1-------------------------------------------8七附:表2-------------------------------------------9八应急预案-------------------------------------------10九晚会当天流程-------------------------------------------1111活动概况1活动名称:“2009闪耀—团队颁奖典礼暨迎新晚会”2活动主题:七院团队颁奖、09级迎新3活动理念:科技、创新、文体成就4活动目的:本次活动旨在通过对总结2008-2009学年

3、我院学生文体方面工作的成果总结,表彰一年以来,为我院的发展做出贡献或产生积极且广泛影响的个人和团体;同时在新生心中树立我院的阵地建设情况、展示我院的风采;通过颁奖活动,鼓励大家继续投身于我院的新一年工作之中,推动各方面事业发展,使我院科技文体各方面再创佳绩。5活动形式:举办颁奖典礼晚会,表彰获奖的个人和团体6奖项设置:“优秀协会奖”、“优秀团总支”、“优秀团队奖”、“璀璨风采奖”、“奋发风采奖”、“最佳默契奖”、“魅力风采奖”7活动对象:数学与计算科学学院全体领导、师生8活动地点:桂林电子科技大学东区正平馆9活动时间:2009年10月18日15时30分10主办单位:数学与计算科学

4、学院团委11承办单位:数学与计算科学学院团委学生会12协办单位:数学与计算科学学院各年级年级委13赞助单位11活动前期准备工作1、各个团队资料的搜集要求:(1)截止10月11日收集齐并交给宣传部;(2)收集男女篮球队,男女排球队,羽毛球队,乒乓球队,足球队、舞蹈队,数模协会,辩论队比赛时的照片、DV、以及历史资料(协会的成立时间和成就)等,同时收集团队中每各队员的相片(最好附上个人格言)。2、对搜集来的资料进行整合和制作要求:(1)截止10月15日;(2)根据需要对资料进行筛选和整合,为每个团队制作3-5分钟的PPT或者DV,PPT和DV一定要体现本学院、本团队的特点,制作精美,

5、有相配的背景音乐,在整个颁奖过程中它起到一个很关键的作用。3、邀请函、证书及锦旗的制作要求:(1)截止10月11日;(2)根据奖项的设置(见附表1)制作相应数量的证书和锦旗。4、场地的申请要求:(1)10月9日申请好;(2)活动地点为东区正平馆,提前预定场地并测试音响效果。115、活动当天的音乐收集要求:(1)截止10月10号;(2)搜集适合当天颁奖氛围的颁奖音乐和穿插过程的音乐,要求音效一定要好,并且一定要适合。6、颁奖嘉宾的邀请要求:(1)10月10日一定要确保送到各位嘉宾手中(活动前两天再次确认);(2)邀请我院的全体领导及各位辅导员和班主任;7、购买颁奖典礼当天用的物品要

6、求:(1)10月11日前完成布置场地所要用到的物品和证书等相关物品的购买;(2)10月18日当天上午完成对活动食品和所需礼品的购买。8、部分器材的租借要求:(1)10月16日借桌布,颁奖的盘子(4个),礼仪的服装(6套)。(提前联系);(2)为了保证当晚的活动氛围,必须在10月16日之前借话筒(无线)至少两个;9、准备主持人和礼仪队员要求:(1)在10月13日之前确定主持人和六个礼仪队员,并且要对礼仪队员和主持人进行专门的培训。1110、各个获奖团队的邀请10月15日前把邀请函发到各个团队的负责人手中。11、活动宣传要求:(1)制作海报三张进行张贴宣传;(2)制作横幅在颁奖会场上

7、悬挂;(3)制作喷绘放尧山食堂中央;(4)对颁奖现场进行拍照和记录,为后期继续宣传作准备。活动前期人员安排1、材料搜集………………………………………………组织部、办公室、体育部2、材料整合制作、宣传….……………………………………………………宣传部3、颁奖嘉宾的邀请………………………………………………………………主席团4、场地申请,采购各种物品…………………..…............………………......生活部5、音乐收集、主持人和礼仪的培训………………….……………………

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