精品课件_人教版九年级《夜》叶赛宁

《精品课件_人教版九年级《夜》叶赛宁》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、俄·叶赛宁谢尔盖·亚历山大德罗奇·叶赛宁（1895－1925），俄罗斯诗人。早期诗作描写农村自然风光，赞美宗法制农民生活，他的抒情诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘农村大自然景色，被誉为“天才的乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一反复朗读用自己的话，描绘一下诗中所写的夜景，本诗展示了夜的什么特点？静谧美丽你是如何体会到这一特点的？河水、松林夜莺、秧鸡溪水明月、大河小溪、青草}静谧（自然沉入梦乡）}美丽（一切披上银装）第一节描写夜的静谧。第二节通过听觉、视学写出夜的美好。第三节进一步描写月光下大自然的美丽。第四节又回到夜的静谧，并再次写到美丽的月色。整体感知侧重听觉衬托,以动衬

2、静抓住意象大河、小溪、青草银　装描写夜的静谧、美丽，表达诗人对大自然的热爱和安适宁静的心境。１《夜》蕴含了怎样的感情基调？恬静、喜悦是诗的最主要的感情基调。蕴含了诗人对生活中的一切美好事物的钟情与热爱。２具体说说《夜》传达了诗人怎样的心境？感受到一份独特的静谧与柔美，陶醉其中而尽情地享受着这份恬静与闲适。这首诗传达出诗人怎样的心境？对大自然的热爱和诗人安适、宁静的心态。静夜月光淡淡，天河何处？笼罩着村外的松林。远远的海雾模糊。白云团团，怕会有鲛人在岸，漏出了几点疏星。对月流珠。比较阅读比较阅读这首诗与郭沫若的《静夜》给你的感受有什么异同？这首全篇描写眼前的实景，从中传达

3、出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境；《静夜》在写景的基础上转入想象的世界，引出诗人对神话传说的遐想。这两首诗都描绘了静谧的夜景、美丽的月色。同：异：拓展延伸1.“小楼一夜听风雨，明朝深巷卖杏花”。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”。（陆游）２.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐）３.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧）４.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。（张继）5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿）我国古代诗词中描写夜的名句:比较阅读这两首诗都是优美的田园小诗，请同学们分小组讨论，这两首

4、诗在结构、内容、景物描写、感情色彩方面有什么异同。课堂总结《蝈蝈与蛐蛐》和《夜》是两首优美的田园诗。它们都表达了诗人对大自然的热爱，而又各有其特点。《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌，它以盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日蛐蛐的歌儿”来赞美“大地的诗歌从来不会死亡”，歌颂大自然的无比美好和无限生机。《夜》犹如一首小夜曲，它在静谧、美丽的夜景中，蕴含着诗人的情感，传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。拓展延伸1、“中外田园诗的比较”我见。2、试译《蝈蝈与蛐蛐》，并揣摩原作的特点。TheGrasshopperandtheCricketJohnKeatsThepoetryOfea

5、rthisneverdead.WhenallthebirdsarefaintwiththehotsunAndhideincoolingtrees,avoicewillrunFromhedgetOhedgeaboutthenew-mownmeadThatistheGrasshopper’s.HetakestheleadInsummerluxury;hehasneverdoneWithhisdelights,forwhentiredoutwithfunHerestsateasebeneathsomepleasantweed.ThepoetryOfearthisceasing

6、never.Onalonewinterevening,whenthefrostHaswroughtasilence,fromthestovethereThecricket,song,inwarmthincreasingever,AndseemstOoneindrowsinesshalf10st,Thegrasshopper’samongsomegrassyhills.