西方经济学(本)课程基于网络考核改革试点方案

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1、西方经济学(本)课程基于网络考核改革试点方案(此方案仅适合于2009秋季参加基于网络的课程考核改革试点学生使用) 一、考核改革的目的  1.通过本课程考核的改革,深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考核的基本模式;  2.通过本课程考核的改革,探索宏微观经济学课程及财经类相关课程形成性考核和终结性考试的目标、形式、题型、题量、难易程度等;isachievedYibincitysustainabledevelopmentofpowerfulguarantees1,andimprovelandresour

2、cesofusingefficiency,intensiveusingroadtrafficresourcesaccordingtoYibincitycentercitycitypopulationfastgrowthofneed,2030cityconstructionwith西方经济学(本)课程基于网络考核改革试点方案(此方案仅适合于2009秋季参加基于网络的课程考核改革试点学生使用) 一、考核改革的目的  1.通过本课程考核的改革,深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考核的基本模式;  2.通过

3、本课程考核的改革,探索宏微观经济学课程及财经类相关课程形成性考核和终结性考试的目标、形式、题型、题量、难易程度等;isachievedYibincitysustainabledevelopmentofpowerfulguarantees1,andimprovelandresourcesofusingefficiency,intensiveusingroadtrafficresourcesaccordingtoYibincitycentercitycitypopulationfastgrowthofnee

4、d,2030cityconstructionwith西方经济学(本)课程基于网络考核改革试点方案(此方案仅适合于2009秋季参加基于网络的课程考核改革试点学生使用) 一、考核改革的目的  1.通过本课程考核的改革,深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考核的基本模式;  2.通过本课程考核的改革,探索宏微观经济学课程及财经类相关课程形成性考核和终结性考试的目标、形式、题型、题量、难易程度等;isachievedYibincitysustainabledevelopmentofpowerfulguaran

5、tees1,andimprovelandresourcesofusingefficiency,intensiveusingroadtrafficresourcesaccordingtoYibincitycentercitycitypopulationfastgrowthofneed,2030cityconstructionwith西方经济学(本)课程基于网络考核改革试点方案(此方案仅适合于2009秋季参加基于网络的课程考核改革试点学生使用) 一、考核改革的目的  1.通过本课程考核的改革,深入探索现代远

6、程开放教育、成人学习课程考核的基本模式;  2.通过本课程考核的改革,探索宏微观经济学课程及财经类相关课程形成性考核和终结性考试的目标、形式、题型、题量、难易程度等;isachievedYibincitysustainabledevelopmentofpowerfulguarantees1,andimprovelandresourcesofusingefficiency,intensiveusingroadtrafficresourcesaccordingtoYibincitycentercitycit

7、ypopulationfastgrowthofneed,2030cityconstructionwith  3.通过本课程考核的改革,进一步强化教学过程的落实,指导学生在学习过程中理解把握课程的内容,引导学生实现各个学习环节,达到学习目标,;  4.探索远程成人考核的信度、效度,保证学习质量。二、考核目标  通过考核既要检测学生对西方基本经济理论的掌握程度,又要检测学生对西方经济理论的运用程度,重点考核学生运用西方经济理论解释、分析、指导我国社会主义市场经济活动的能力。三、考核方式  本课程考核主要分为

8、两种方式:形成性考核与终结性考核。isachievedYibincitysustainabledevelopmentofpowerfulguarantees1,andimprovelandresourcesofusingefficiency,intensiveusingroadtrafficresourcesaccordingtoYibincitycentercitycitypopulationfastgrowthofneed,2030ci

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