小升初数学知识数与代数专项训练(二)(附答案)

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1、小升初数学知识数与代数专项训练（二）一、选择题。1．两个数的最小公倍数是45的是（）。A．15和30B．45和90C．9和152．某商店一周内的盈亏情况如下表：这个商店这周内总情况是（）A．盈利B．亏损C．不盈不亏3．0.5和0.6之间有（）小数。A．0个B．1个C．无数个4．要使35×□2的积是四位数，□里最小应填（）A．2B．3C．45．一个除法算式，如果除数是11，余数最大可能是（）A．10B．11C．126．6.4×101=6.4×100+6.4是运用了（）。A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律7．

2、计量液体，如药水、汽油、酱油等，用（）作单位。A．克或千克B．米或千米C．升或毫升8．1杯水重240克，10杯水重（）克。A.240B.2400C.24D.109．商店把20千克软糖，36千克硬糖混合在一起平均装在8个袋子里，每袋装21（）千克。A.5B.6C.8D.710．下面排列正确的一组是（　　）A.1.5米＞0.15千米＞15厘米B.3.5元＞34角＞3元C.2.07吨＞2吨7千克＞21700千克　11．长方形的面积一定，长和宽（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例12．在汽车每次运货吨数，运货次数和运

3、货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（）A．汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数．B．汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数．C．汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数．13．（2011•罗江县模拟）一件工作，甲独做要小时完成，乙独做要小时完成，甲乙两人工作效率的最简整数比是（　　）A.5：6B.6：5C.D.二、填空题。1．里面有（）个，和（）个相等。2．算式□÷□=13…14中的被除数最小是　　．3．北京市某天的平均气温是13℃，某时刻的气温比平均气温上升了2℃，记作+2℃，则﹣3℃表示．

4、4．填上“＞”、“＜”或“=”。73×2573×2445×5454×4518×6432×1842×2851×34100×4050×8026×100260×105．最大的两位数乘最小的两位数积是．两个因数都是5，它们的积是．6．妈妈将20000元现金存入银行，年利率是4.28%，三年后，妈妈可以得到21元利息，可以从银行取回元钱。7．一个班有45人，喜欢体育活动的有29人，喜欢文艺活动的有23人，有5人对这两项都没有兴趣，求两种活动都喜欢的有__________人。8．单位换算．3.8米=厘米5分米9厘米=分米40

5、平方厘米=平方分米0.2公顷=平方米15000平方厘米=平方分米=平方米0.5平方米=平方分米=平方厘米5平方千米=公顷=平方米450平方分米=平方米．9．一列火车本应9：15到达，现在晚点20分钟到达，它到达．10．果园里有苹果树和梨树共45棵,其中梨树有a棵,苹果树比梨树多()棵。11．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．（1）当x=1时，6+8x14.（2）当x=0.8时，x﹣0.5x0.04.（3）当x=2.5时，7x﹣310.12．如果A÷B=C，当A一定时，B和C成（）比例．当B一定时，A和C成（）比例

6、。13．S市的出租车租借收费标准如下：（1）起步费：路程在前n千米之内（包括n千米，n是小于4的自然数），一律收费x元。（2）超过n千米的，每千米收费y元。强强、明明、菲菲各租了一辆车．强强行了5千米，用去14元；明明行了8千米用去20元；菲菲行了10千米，用去()元。14．小马在计算一个除法算式时，把被除数114错写成141，结果商和余数都比原来大3．则这个算式的除数是　　．15．已知六（2）班男生人数的与女生人数的相等，这个班的男生与女生人21数的最简整数比是　　，如果女生有22人，全班有　　人．三、计算题1

7、．直接写得数。247＋199=2－0.9=12.5×8%=0.18÷0.01=÷=1－－=×3÷×3=（＋）×12=2．脱式计算。3．（2014•临川区模拟）求未知数x。6×0.7﹣8x=2.6；　　　3：x=0.5：5；　　　　5x﹣5×7=40．四、解答题1．列方程解答．（1）六年级同学参加科技小组的有17人，比参加文艺小组人数的2倍少7人．参加文艺小组的有多少人？21（2）一根电线杆埋在地下的部分是全长的，露出地面的部分是米，这根电线杆的全长是多少米？2．小明和妈妈早上7：30乘汽车去外婆家，汽车平均每小时

8、行76千米，从小明家到外婆家有138千米，他们9：30能到外婆家吗？3．小红每天到校的时间是7：24，她从家开始走的时间是7：15，每分钟走65米，小红家与学校相距多少米？4．一条高速公路长432千米，一辆客车4.5小时行完全程，一辆货车5.4小时行完全程。客车每小时比货车每小时多行多少千米？5．有一批货，计划每小时运5吨，7小时可以运完。实际只用9小时就完成任务，实际每