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1、编译原理实验报告课程名称：编译原理课程设计考试形式：实验报告授课院(系)：大连理工大学软件学院交作业日期：2012年7月20日共1页班级：学号：姓名：洋洋洋嘿嘿联系方式：电子邮件：手机号码：139********上机检查出勤实验报告（二）实验报告（三）总分标准分7010155100得分一、上机实验检查（总计70分）：(1)分离解释和编译器（20分）：将解释器从已有代码中分离出来，形成一个独立的解释器，对于中间代码文件，可以执行并输出相应的结果。(2)注释处理（10）：增加对注释的支持，注释由（*和*）包含，不允许嵌套。(3)布尔数据处理（10分）：增加对于布尔类型的支持，其产生式见《编译
2、原理实践教程》。(4)布尔表达式的短路处理（10分）：在上面工作的基础上，对and和or采取短路计算。(5)for语句处理（20分）： 参照Ｃ语言，增加对于for语句处理。二、完成情况（15分）：1.修改后的PL/0词法（正规式）（a）注释的正规式为：leftpart—>(*，rightpart—>*)，phrase—>(任意字符)*（b）布尔类型的正规式为：bool—>Boolean，int—>interger，colon—>:，true——>true，false——>false，band—>and，bor—>or，bnot—>not（c）For的正规式为：for—>for，lbra
3、ce—>{，rbrace—>}，break—>break，and—>&&，or—>
4、
5、2.修改后的PL/0语法（产生式）（a）注释的产生式为：part—>leftpartphraserightpart；（b）布尔的产生式为：S—>ABcolonT;A—>var
6、constB—>idCC—>,idC
7、εT—>bool
8、intE—>TE’E’—>orTE’
9、εT—>FT’-9-T’—>andFT’
10、εF—>notF’F’—>(E)
11、id(c)FOR的产生式：S—>for(A;B;C)D;A—>statementE
12、εE—>,statementE
13、εB—>conditionF
14、εF—>Hcon
15、ditionF
16、εC—>statementG
17、εH—>and
18、orG—>,statementG
19、εD—>statement
20、ε各任务的实现伪代码或者主要思想(1)解释器分离：在这段代码中，由变异产生的目标代码存在code里面，然后由解释器进行执行。但是老师给的源代码中编译器和解释器是放在一起的。所以，我们就得分清哪部分是编译器，哪部分是解释器，最后把两者分开。所以，我新建了一个工程，只将base（）函数和interrupt（）函数拷贝进来，并对主函数进行修改，主要代码如下：if((infile=fopen(s,"r"))==NULL){printf("File%scan'tbeopene
21、d.",s);exit(1);}while(!feof(infile)){fread(&code[i++],size,1,infile);if(i>=CXMAX){printf("Thefile%sistoolarge,can'tbeexcuted",s);break;}printf("%5d%st%dt%d",i,mnemonic[code[i-1].f],code[i-1].l,code[i-1].a);}interpret();(2)注释处理：在getsym()函数中，当时别处‘（’时，紧接着读取下一个字符，判断是否为‘*’号，如果不是则把‘sym’置为做括号标记，不再
22、处理，如果是的话则表明是注释的开始，然后继续取字符，直到遇到’*’，并且去下一个判断是否是’）‘，如果是的话，则再次调用getsym（），不是的就继续。关键代码如下：while((!feof(infile))//added&modifiedbyalex01-02-09&&((ch=getc(infile))!='')){////////////////////////////注释处理if('('==ch){ch=getc(infile);if('*'==ch)//是注释{while(1){ch=getc(infile);-9-if('*'==ch){ch=getc(infile);i
23、f(')'==ch)//注释结束{ch=getc(infile);break;}else{fseek(infile,-1,SEEK_CUR);}}}}else//不是注释回退指针{fseek(infile,-1,SEEK_CUR);ch='(';}}fprintf(outfile,"%c",ch);printf("%c",ch);line[++ll]=ch;}（3）布尔类型处理增加一个新的数据类型需要改变很多地方：A．改变NRW的值
