小学一年上册安全教育教案全册

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1、小学一年上册安全教育教案全册课题我是小学生了授课时间课时第一课时课时数1教学目标1.强化儿童“健康”的意识。2.明确小学与幼儿园的不同，让学生快速适应小学生活3.培养学生守纪律、爱学习的习惯。培养学生自立、自理能力。教学重点让学生了解小学与幼儿园的不同教学难点帮助学生适应小学生活教法学法讲授法。自主学习法。教学准备多媒体课件教学流程一、导入学生观察课本插图，观察图1和图2都画了什么？画的是什么地方？他们是什么人？在干什么？（让学生根据图上的内容发言，使学生知道幼儿园小朋友和小学上课的不同）小学生活和幼儿园有什么不同？1、自己的事情自己做。2、学校没有游乐设施了。3、没有午

2、睡时间。二、新授师：怎样能很快适应小学生活呢？1、我会听铃声按时上下课。2、下课了，我和同学们去操场上玩，人很多，因此我要注意安全，不打闹，要做有益的活动，如跳绳、踢毽子、做游戏等。3、如果我是值日生，我要和同学一起打扫教室，平时要保持教室里的整洁。三、乐中学（学生说，教师总结）21小学一年上册安全教育教案全册1.你还发现哪些幼儿园和小学的不同。2.中午不能像幼儿园一样午睡了，你困吗？是怎样克服的？板书设计我是小学生了自己的事情自己做做有益的活动教学反思：21小学一年上册安全教育教案全册课题认识老师和同学授课时间课时第一课时课时数2教学目标1.通过教学让学生了解熟悉新学校

3、，师生相识。2.使学生知道来到新的环境应该怎样做，了解新同学、与他们沟通的方法，要让他们彼此之间互相认识，成为一个大家庭。教学重点熟悉环境，师生相识。教学难点要熟悉周围的同学，成为一个大家庭。教法学法讲授法，自主学习法。教学准备多媒体课件教学流程一、导入：大家来介绍一下自己吧！我叫＿＿＿＿＿，我今年＿＿＿＿＿岁，我属＿＿＿＿＿，我喜欢＿＿＿＿＿。同学们也来介绍一下自己吧！二、新授课：你知道吗？每年的九月十日是老师的节日——教师节！老师每天很辛苦！你想怎样表达对老师的感谢和喜爱呢？1.每天见到老师说：老师好！2.我告诉老师：我喜欢她！3.在学校外面见到老师，也要主动问好。4

4、.教师节时祝老师：节日快乐！三、乐中学1.早上见到老师和同学应该怎么做？2.放学了，你对辛苦一天的老师说些什么？21小学一年上册安全教育教案全册板书设计2.认识老师和同学我叫＿＿＿＿＿，我今年＿＿＿＿＿岁，我属＿＿＿＿＿，我喜欢＿＿＿＿＿。教学反思：21小学一年上册安全教育教案全册课题3、站、坐、走、睡授课时间课时第一课时课时数3教学目标1.让学生掌握正确的站、坐、走、睡姿势，注重仪表美。2.纠正不良姿势，使少年儿童的骨骼正常发育。教学重点掌握正确的站、坐、走、睡姿势教学难点坚持正确的站、坐、走、睡姿势，注重仪表教法学法讲授法。自主学习法。教学准备多媒体课件教学流程一、导

5、入：站着像棵松，坐着挺直胸；行起快如风，睡觉像弯弓。一、各种各样的正误比较（多媒体出示图片）1.站的样子2.坐的样子3.走的样子4.睡的样子三、乐中学1.请同学们表演一下自己平时站着、坐着、走路和睡觉的样子，让大家评评正确还是不正确。2.试想一下各种错误的姿势，若长期保持那样会有什么不良的后果？3.大家读：从小不直站，长大站不直；坐着弓腰累，长久会驼背；睡觉没模样，不利于心脏；走路晃悠悠，误事又不美。21小学一年上册安全教育教案全册板书设计站、坐、走、睡站如钟坐如松行如风卧如弓教学反思：21小学一年上册安全教育教案全册课题正确的读写姿势授课时间课时第一课时课时数4教学目标

6、1.使学生了解读书写字既是紧张的脑力活动，又是繁重的视力工作。2.为了使自己的视力好，就要养成正确的读写姿势。。教学重点正确的读写姿势。教学难点自己要养成正确的读写姿势。教法学法讲授法。自主学习法教学准备多媒体课件教学流程一、导入观察教材的图片1.你有没有像他们一样的读写习惯？他们的读写姿势正确吗？2.下图是各种错误的读写姿势，如果你有这些坏习惯，一定要改正。二、看一看，读一读正确的读写姿势：两脚并齐肩放平，上身要直腰要挺。正确的写字姿势：眼距课本一尺远，写字看书头要正。三、乐中学1.请3名同学分别表演一下他们拿铅笔、钢笔、毛笔的样子。2.请同学们互相评评谁拿笔的姿势正确

7、。3.大家读：头正肩平身挺直，两腿靠拢脚放平；书要斜立身前探，眼离书本一尺远。从小握笔要规范，千万不要满把攥；拇指食指中指夹，姿势正确字好看。21小学一年上册安全教育教案全册板书设计正确的读写姿势肩平，腰挺。头正教学反思：21小学一年上册安全教育教案全册课题“尾巴”的烦恼授课时间课时第一课时课时数5教学目标1.使学生了解在日常生活中的细节要注意，2.保护好自己，安全第一。3.要在生活中时刻注意养成好的生活习惯。教学重点从小养成生活卫生好习惯。教学难点要在生活中时刻注意养成好的生活习惯。教法学法讲授法.自主学习法。教学准备多媒体