小学教学主任德育工作总结

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1、小学教学主任德育工作总结 　　小学教学主任德育工作总结：小学科任德育工作总结 科任教师德育工作总结 范开礼 　　我作为一名科学教师，在课堂上，我非常重视对学生进行德育教育。在教学中，我认为 　　就是通过学科教学重视德育与智育的结合，来提高教学质量的实践活动。我的科学教育是培 　　养有德的高素质学生，因此学生的成长离不开德育教育，故此如何在小学科学教学中渗透德 　　育就显得尢为重要。让学生在科学课上认识、探索自然，理解社会揖，体会生命奥秘时受到虱潜 　　移默化的感染熏桂陶，在不知不觉中受到硕情感态度与价值

2、观培养圭的机会。科学的德育渗掂透，不 　　能仅把科学龟教育作为一种求知、求蓝真的活动，而应有科学哇精神的支撑，贯穿社会缨责任感的培 　　养，渗缅透哲学精神，与人格培镍养融为一体。不仅要把橙学生培养成有世界眼光逾，更要培养成有 　　中辩国灵魂的现代人。那么咬如何在小学科学教学中庙渗透德育呢？我是通过烘以下的途径和方法来 实愁现的： 　　1、在学习纱活动中，培养科学态度琐。科学态度是人对客观鲁世界、自然规律的看法肇。最基本的科学态度是理实事求是和尊重自然 　诸　规律。科学教学活动咋中的观察实验、动手操氦作等

3、活动可以培养学生在科学态度。指导学生坚埔持 　　按时观察、及时鳞记录、定期汇总，以便流分析研究。在学生的实烈验中，我要求学生按照廷步骤动 　　手操作，如喳实记录实验结果，有时奖由于各方面原因使操作聊中出现误差或失败是很炕正常的，关 　　键是要只我们教师给予正确引导锁，促使学生从小培养严肌谨的科学态度。如在小苛组实验《磁跌》， 　　剔有一组说他们不能使磁沂铁吸引起来大头钉，我钩就叫他们在实物投影上撑演示，同学们都肯定了荔他们连接方法，但还是召没有吸引起大头钉来。衰于是，我就首先郑重的愉肯定了该小 　　组做

4、法靴，同时指出可能是连接仍材料出了问题，他们就株一一换实验材料，结果哗他们发现是一根 　　导潭断了，当他们换好材料畔后他们成功了，这样使右他们既能感受到了成功捡的喜悦，又能培养严 谨元的科学态度。 　　2、其在细节中培养良好的习库惯。我认为“勉强成了捻习惯，习惯成自然。”睁小学科学教学中应培养酋学生良好习惯。对于小淤学 　　生来说，良好的臼习惯不是一两天就可以皆形成的，要经过反复的猪训练来实现。良好的习铬惯来源 　　于细节，我朗们科学教师要从细节入髓手，从点滴入手。例如芒：在科学教学活动中，殆我教育他们

5、 　　把用过囤的实验器材放归原处，黑教育他们爱惜实验器材宛，教育他们及时感谢小虑组内同学给予的 　　帮耗助，教育他们实验前要掘有计划，实验时要细致讹等等。这些细节、点滴诌都需要我们教师时时 　懈　提醒要求来实现，还斜要注意循序渐进，并要执贯穿始终。又如：我把锻学生带到实验室去上课杜， 　　要求他们进出教捆室时应做到“静、轻、汗快”，适时提醒他们注僧意保持洁净，与同学共具同分享实 　　验过程，杭通过反复训练，学生就摘能认识到对他人负责、催对班级负责、对学校负拼责，形成了较 强的责任鸿感。 　　3、采用小组

6、褪合作学习，培养团结合蹦作与互助的精神。我们拳科学教学活动中的小组兽合作学习方式，可以大寅大缩小了学生之间的距去离，便于沟通； 　　在甄做实验时，我注重学生廷之间的合作，通过小组告之间的合作，培养了学呻生之间的合作精神。 　噶　篇二：科任教师德育况工作总结科任教师德育野工作总结董洁 　　我们拴又在忙忙碌碌中不知不坞觉地度过了一个学年。缆在领导和同事们的关心埂下，我顺利地 　　完成贞了自己应该做的各项工焚作。回顾自己一学年的雍工作，既感到欣慰又感丫到愧疚。现将一学 期来允的工作作如下总结： 　幸　一、加强

7、对学生的思捷想政治工作，培养学生虫良好的道德品质，净化兆学生的心灵，努力培 养棺合格的小学生。 　　为挛了配合学校政教处和班轰主任的工作，我在课堂优期间积极开展了许多有柄益于学生身心健 　　康杀发展的活动。例如，“怔青少年学生应该怎样以烟实际行动热爱祖国”、抖“青少年学生应该树立披远 　　大的理想和报负鹤”等。同时，我也经常蘑利用科目信息对学生进乍行身心教育，帮助学生咏澄清思 　　想上的模糊宠认识，提高学生的思想冠境界。我还充分利用课剑余时间和有关学生促膝花谈心，及时 对学生进行贷针对性的教育。 　　二

8、侧、配合班主任加强班级焰管理，培养优秀的学风缔、班风，深入全面地了碌解学生，努力培 　　养绞“严格、活跃、奋进”些的班集体。小学生的世彻界观发展、变化的重要触阶段，随着课时和知识仁复杂程度的加重，很容泡易产生 　　两极分化，骂有的学生甚至会感到迷脯惘，对前途失去信心，咯因此，在学生学习过程撅中的思想工 　　作显得钝更加复杂和重要。在这照一年里，一方面，我主溢要加大了对学生自治自贮理能力培养的力 　　度遂，通过各种方式，既注苑意指导学生进行自