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时间:2018-07-23
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1、★精品文档★精选庆祝儿童节活动策划方案庆祝六一活动策划方案篇一:一、活动目的通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。二、活动内容1,学生作品展示;各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。2,文艺节目汇演。三、组织机构组
2、长:副组长:成员:领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★四、活动安排时间:xx年*月*日。地点;xx小学。主办单位:xx中心学校。场所布置:会标,宣传标语。出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。活动程序:1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞。2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作
3、品评分。4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖。五、活动要求(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★(2)、5月23日上午,....各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加
4、,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。六、活动评比1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评。2.奖项设置;(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三
5、等奖3个;(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;3、奖金设置(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。(3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★庆祝六一活动策划方案篇二:一、活动主题:卡通陪你过六一二、活动原则:快乐为主,比赛为辅。三、活动背景:在一个少青年、少年,多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区,想要更好的吸引当地的
6、人群,尽可能少的使用当代社会潮流的活动,更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理,带动起它们的兴趣。四、活动目的:通过本次小型亲子的游戏活动,让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐,促进亲子间的沟通交流,培养而儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动,丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街,提高当地香港街的知名度。五、活动时间、地点、对象:时间:20xx年06月01日下午14点30分(星期日)。地点:广州花都区狮岭镇香港街
7、。对象:当地家庭。五、活动前期的准备工作:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★编辑、制作工作:1、海报的设计与制作,卡通头套卡皮的制作(需要答应卡纸、胶水)。2、抽奖箱的制作(2个),需红纸包装(需红纸购买,大头笔),其中一个箱子是儿童的奖品,另一个箱子是家长们的奖品。3、活动当天有专门工作人员负责拍照,活动过后的总结报道,及其出现的问题。宣传工作:1、传单的派发(派发给附近的儿童,并与其说明6/1的活动,和父母前行来参与,有很多关于奖品)。2、当地黏贴海报(3张)。3、宣
8、传车当天早上的宣传工作(2台)。采购工作:游戏所需的道具包括:蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋。活动的所有奖品包括:儿童礼品:小娃娃、大娃娃(进行网购)、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品:一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷。租赁工作:1、音响租借。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指
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