教师教育研训手册

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1、教师研训工作手册学年＿＿＿＿＿＿＿学科＿＿＿＿＿＿＿教师＿＿＿＿＿＿＿教师研训手册管理要求1、研训手册是每位教师自我成长的足迹，是辅助我们工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。教师应认真、及时、如实填写，以利于积累总结经验，探索规律，促使自己不断成长与进步也有利于学校管理检查和指导工作。2、本手册内容包括：减负增效计划，教师工作计划，教学内容及进度，校本培训期望表，我的成长，校本培训记录，校本培训感悟，家校联系，后进生转化记录，作业批改记录，教师工作总结，校本教研活动记录，教学反思，质量分析报告，校本

2、教研听课记录等。由于电子化管理的发展，有些统计性表格不再列入本册。3、本手册将作为教师工作考核的备查资料之一。4、开学发给新册，结合实际及时填写备查，期末放假前收回考核，由学校作为教师的主要业务档案存档。页码项目名称填写时间减负增效计划上学期教师学科工作计划上学期教学内容及进度免费教科书发放回收记录表（上学期）家校联系后进生转化记录作业批改记录校本培训记录校本教研听课记录校本教研活动记录教学反思质量分析报告教师工作总结下学期教师学科工作计划下学期教学内容及进度免费教科书发放回收记录表（下学期）家校联系后进生转化记

3、录作业批改记录校本培训记录校本教研听课记录校本教研活动记录教学反思质量分析报告教师工作总结校本培训期望表我的成长校本培训感悟校本研训考核评估登记手册目录减负增效计划时间教师教师学科工作计划时间上学期教师上学期教学内容及进度周次教学内容计划课时实际课时备注1234567891011121314151617181920免费教科书发放回收记录表（上学期）年级教材名称发出数回收数破损、丢失数占本班人数%班主任/教师签字一年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　二年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　三年级　　　　　　　

4、　　　　　　　　　　　　　　　四年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　五年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　家校联系记录表联系对象联系时间联系原因（解决问题）联系方式效果备注：1、联系方式是指：家访、电话联系（电访）、约家长来校谈话（约见）；学校要求：学生旷课半天，要与家长联系，一天以上要约见家长。2、本学期家访任务本学期完成，不能提前，也不能推后，后进生每学期起码家访一次；本表要具体填写。后进生转化记录表姓名时间转化

5、前情况分析转化情况记录作业批改记录表姓名班级学科学期时间/月份情况分析错误情况改进措施情况分析错误情况改进措施情况分析错误情况改进措施情况分析错误情况改进措施情况分析错误情况改进措施校本培训记录表参培教师培训方式培训日期培训过程：培训感悟：校本教研听课记录表学科授课教师年级课题听课教师时间教学实况：对过程的简要评析校本教研活动记录表时间地点中心发言人活动方式参加教师研究（活动）主题：过程研究探讨教学反思教师任教学科日期教学反思教师任教学科日期教学反思教师任教学科日期教学反思教师任教学科日期学科质量分析报告（上学期

6、）班级学科分析日期成绩统计人数实考人数平均分及格率优秀率90分以上80分以上60-79分40-59分40分以下试卷具体情况分析改进方向及措施学科质量分析报告（上学期）班级学科分析日期成绩统计人数实考人数平均分及格率优秀率90分以上80分以上60-79分40-59分40分以下试卷具体情况分析改进方向及措施教师工作总结（上学期）教师学科工作计划时间下学期教师下学期教学内容及进度周次教学内容计划课时实际课时备注1234567891011121314151617181920免费教科书发放回收记录表（下学期）年级教材名称发

7、出数回收数破损、丢失数占本班人数%班主任/教师签字一年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　二年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　三年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　五年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　家校联系记录表联系对象联系时间联系原因（解决问题）联系方式效果备注：1、联系方式是指：家访、电话联系（电访）、约家长来校谈话（约见）；学校要求：学生旷课半天，要

8、与家长联系，一天以上要约见家长。2、本学期家访任务本学期完成，不能提前，也不能推后，后进生每学期起码家访一次；本表要具体填写。后进生转化记录表姓名时间转化前情况分析转化情况记录作业批改记录表姓名班级学科学期时间/月份情况分析错误情况改进措施情况分析错误情况改进措施情况分析错误情况改进措施情况分析错误情况改进措施情况分析错误情况改进措施校本培训记录表参培教师培训方式培训日期