幼儿园：英文主题创设

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1、英文主题创设主题：Occupation(各行各业)1、名称  Occupation2、目标  Learnallkindsofoccupationandknowtheirmainbusine.3、教学活动内容：  单词教学：barber  postma  doctor  shopaistant  weatherma    dancer  reporter  teacher  pilot  fireman  black  brow  blond  longhair  shorthair  ponytail  pigtail  curly  st

2、raight  letter  package  stam  envelope  postcard  headache  toothache  stomachache  food  drink  fruit    rainy  suy   cloudy  windy  foggy  owy  humid  scior  shampoo    句型教学：(1)WhatcanIdoforyou?  Iwanttobuythis(bread)!Howmuch?  2yuan!  Hereyouare!  Thankyou!Bye!(2)Whatd

3、oyouwanttobewhenyougrowup?  Iwanttobea  whenIgrowup.  (3)It’syourletter/package!Hereyouare!  Thankyou!  (4)Whichhairstyledoyoulike?  Ilike(longcurlyhair).  (5)What’smatterwithyou?  Ihaveaheadache.    (6)Howistheweathertoday?  It’sa(suy)day.  歌曲教学：  Doyouknowthefireman?”  数

4、来宝教学：Whatdoyouwanttobewhenyougrow?   数学活动：（1）整理和记录收发信件　　　　　　（2）记录卖出货物数量和计算剩余货物数量  （3）做一个月天气的情况统计  美术活动：（1）设计明信片并设计制作我们班自己的小信箱  （2）绘制我们班美发屋的发型本  （3）绘制我们班自己的天气预告展示牌  （4）让孩子描绘出“我的理想”  社会活动：参观美发屋、消防队、医院、邮局、超市等公共场所，让孩子们直观的了解各个行业的工作人员是怎么工作的。让孩子们了解每个工作都是必不可少的，职业没有贵贱之分，要尊重每个劳动者，同时

5、也要尊重他们的劳动成果。4、主题墙的布置说明：主题墙名称“各行各业”  主题墙分为三个展示板块：板块之一是用来展示孩子收集来的各行各业的图片和海报等，供孩子们平时观察；板块之二是用来展示孩子们“我的理想”的美术作品，配上“Iwanttobea(  )”，可以让孩子在有客人或是家长来的时候给大家用英文介绍自己的理想；板块之三也是用来展示，每周定一个职业，然后本周就让孩子收集、折纸、泥塑或是绘画来表现和本职业相关的任何人物、事物和工具等。区角：1、名称：美美美发屋（角色、语言和美工）材料：自制热水器、水池大家收集的洗发水、护发素等的空瓶子  孩

6、子们自制的发型选择本玩具剪刀、梳子和推子颜料、调色板、剪刀、胶水和各色纸张脸型模板（塑封，可以无限量重复使用）  玩法：（1）角色扮演，并操练相关英文对话和词汇。  （2）孩子可以在“发型师培训区”调试不同的发色和创造新颖的发型。2、名称：迷你医院（角色、语言）材料：请医生家长配合提供安全的医用工具  医生和护士儿童服装自制医药箱  小床玩法：角色扮演，并操练相关英文词汇和对话3、名称：超市（角色、语言）材料：木制小木屋装饰成超市  孩子们自己收集各种食物、生活用品的包装盒  自制货币玩法：角色扮演，并操练相关英文词汇和对话4、名称：小信箱

7、（角色、语言）材料：用蛋糕盒子制成的信箱玩法：让孩子自己装饰我们班的小信箱  每周定一天让孩子给自己喜爱的人写信，然后投进信箱，每周五定为信件发放的时间，每周请一位POSTMAN来送信。这样即可以让孩子练习相关英文对话，也能让孩子通过书信的方式来交流感情。在节假日相关教学的时候也可以  。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑

8、造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的