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时间:2017-11-10
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1、机械工程分院实习教学大纲目录认识实习教学大纲2认识实习教学大纲3认识实习、生产实习教学大纲4金工实习教学大纲5汽车驾驶实习教学大纲6毕业实习教学大纲7生产实习、毕业实习教学大纲8生产实习教学大纲9毕业实习教学大纲10认识实习教学大纲11金工实习教学大纲12金工实习教学大纲13认识实习教学大纲14生产实习教学大纲15毕业实习教学大纲171718认识实习教学大纲面向专业:机械工程及自动化专业(机械设计与制造方向)实习周数:1学分:1制定:机械设计教研室执笔人:王战中审定人:郭文武一、目的及任务机械工程及自动
2、化专业学生在学习专业课之前,应该先熟悉机械设计、机械加工等过程,并对所用设备、材料等有所了解,以拓宽专业知识面,增加感性认识,并为学生学好专业课打下扎实的基础。二、基本要求了解机械加工的基本方法,认识常规加工设备、刀具、夹具等,并对工艺认识有初步了解。三、实习内容1、专业录像。2、院实习工厂。3、参观石市机械行业的现场生产过程(选1-2个企业)。4、撰写实习报告,进行实习总结。四、主要参考书1、《机械制造基础与实践》刘舜尧、刘水华中南工业大学出版社2、《机械制造技术基础》张福润等华中理工大学出版社3、《
3、机械制造工艺学》张福润华中理工大学出版社4、《金属工艺学》邓文英高等教育出版社五、考核方法1、必须保证参加实习的学时数,缺席一天以上者成绩不合格。2、实习结束后,必须按时上交实习报告,作为带队教师考核的一项依据。实习报告应包括以下内容:通过观看专业录像,回答教师布置的思考题:(1)总结对机械加工中常用的加工方法及所用设备的基本认识。(2)总结整个认识实习,写出实习必得体会。3、考核成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。1718认识实习教学大纲面向专业:机械工程及自动化专业(机械电子工程方向)实习周数
4、:1学分:1制订:机械电子工程教研室执笔人:马怀祥审定人:吕仲军一、目的及任务通过认识实习,使学生对机械电子工程专业所涉及的典型设备(如内燃机、工程机械、汽车、机床、液压实验台等)的构造、传动控制原理有所了解,为下阶段学习专业课程增加一定的感性认识,同时对本专业应具备的知识结构有所了解。二、基本要求通过实习,学生应达到以下要求:1、了解机电一体化典型设备的主要组成和构造、传动控制原理。2、认识本专业所具备的知识结构。3、培养专业兴趣。三、实习内容1、观看专业录象。2、参观实验室、实习工厂的典型设备。3、
5、参观有关工厂的典型设备。4、撰写实习报告,进行实习总结。四、主要参考书1、《内燃机构造与原理》陆耀组中国建筑出版社2、《机电传动控制》邓星钟华中理工大学出版社3、《机械基础工程》寇长青西南交通大学出版社五、考核方法1、必须保证实习的参加学时数,缺席一天以上没有考核成绩。2、实习结束时,必须按时上交完整的实习报告,作为带队教师考核的一项依据。实习报告应包括以下内容:(1)通过观看专业录象,回答教师布置的思考题。(2)总结对所参观的典型设备的基本认识和对本专业所具备的知识结构的认识。(3)对整个认识实习的总
6、结,写出实习心得体会。考核成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。1718认识实习、生产实习教学大纲面向专业:机械工程及自动化专业(工程机械、车辆工程方向)实习周数:3学分:2制订:工程机械与车辆教研室执笔人:冯国胜审定人:赵金生一、目的及任务通过生产实习使学生对目前我国汽车维修企业的现状有所了解,激发学生对专业课程的学习热情,结合企业维修的车型对汽车的整体构造及关键总成在现场进行教学,增加感性认识,为专业课程的学习奠定基础。二、基本要求1、面对我国汽车工业(维修企业)的现状,要求学生增强学习的主动性
7、,为将来振兴民族工业而发奋读书。2、对第一汽车制造厂生产的CA1091货车、Audi100、Jetta、CA7220等车型的总体结构有一定的了解。3、了解不同车间对具体总成的维修工艺。4、写出实习报告。三、实习内容1、针对货车、轿车具体车型,结合教材相应内容和实物清楚各总成的装配关系。2、结合所维修的总成讲解汽车发动机、传动系、行驶系、转向系、制动系、车身及附属设备的结构及维修工艺。3、利用实习企业车型多、结构新颖的有利条件,和企业技术人员一起给学生讲解汽车发动机电控技术、自动变速器、汽车制动防抱死系统
8、(ABS)、电脑四轮定位仪等汽车新技术,拓宽学生视野,弥补目前我院实验条件的不足。四、主要参考书1、《汽车构造》陈家瑞人民交通出版社2、《车辆维修工程》戴冠军人民交通出版社五、考核方法结合实物现场考核和实习报告相结合评定成绩。1718金工实习教学大纲面向专业:机械工程及其自动化专业实习周数:5学分:5制订:机械设计与制造教研室执笔人:王战中审定人:郭文武一、目的及任务目的:面向素质教育、培养社会主义现代化,需要德、智体全面发展的人才,使学生
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