2017年数学与应用数学专业未来就业前景形势分析解读（原创）

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1、2017年数学与应用数学专业未来就业前景形势分析解读（原创）很多考生志愿先填了数学与应用数学专业后，但是对数学与应用数学专业并不是很了解，不知道数学与应用数学专业要学什么，有什么课程及未来数学与应用数学专业就业前景和形势怎么样，所有师达教育小编特意编写了关于数学与应用数学专业的一些知识请仔细阅读，【数学与应用数学专业新生交流群：119408121】好的专业包括四个原则：第一是兴趣原则，选感兴趣的专业;第二是优势原则，选最能体现自己的优势的专业;第三是创造原则，这个专业毕业以后从事的工作应该是具有创造性的，而不是做简单重复的劳动;第四是利益原则，这个专业最好还是能挣钱的。“因

2、兴趣而有动力，因优势而有能力，因创造而有潜力，因利益创造收益”。下面师达教育为大家介绍数学与应用数学专业就业前景及分析报告！数学与应用数学专业，该专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。下面让师达教育小编为各位看官介绍一下数学与应用数学专业就业前景与就业方向吧！一、数学与应用数学专业就业前景　　　　在日常生活中，从天气预报到股票涨落，到处充斥着数学的描述和分析方法。作为一门建立科学研究基础理论的学问，数学的发展带来了其他自然科学的发展

3、与进步，数学体系的特点是：在一些被认同的假设的基础上，通过严密的推理，建立一整套完备的理论，讲究逻辑的严密性和准确性。应用数学研究的特点是：从其他学科前沿的研究背景中，进而解释北京科学的问题。应用数学与背景学科结合更加紧密，而纯数学专业更倾向于理论的学习和研究。　　数学与应用数学专业属于基础专业。无论是进行科研数据分析、软件开发，还是从事金融保险，国际经济与贸易、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学知识。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。随着科技事业的发展和普及，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学知识将会得到更广泛的应用。　　有关分析

4、资料显示，在今后较长的时间内，尽管我国市场就业总态势呈现为竞争激烈的“需方市场”，但就业工作仍然是依学校类别及专业不同而需求各异。一方面是一些技术性专业比较走俏，另一方面是基础专业，如汉语、数学与应用数学专业人才相对紧缺。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明，数学教师十分抢手。据《教育文摘周报》披露，北京市将需求毕业生48890人，其中需求毕业人数多的十大专业中，数学与应用数学专业需求量位居前列。从上述资料分析不难看出，数学人才的需求量较大，就业前景看好。而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。　　学与应用

5、数学专业是联系数学与自然科学、工程技术及信息、管理、经济、金融、社会和人文科学的一个重要桥梁。通过建立数学模型和记住功能日益强大的计算机，应用数学的研究范围更加广阔，包括应用数学的基础理论、具有广泛应用可能的数学方法、利用数学方法解决实际问题等。因而，毕业后我们不仅可以在教育机构从事教学和研究工作，也能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作。　　具体来说，经过一定程度的专业学习或培训，我们的毕业生可以在软件开发、三维动画制造等IT界行业有所建树，也可以在银行、保险公司等企事业单位从事项目数据分析、保险精算等工作，并且报酬不

6、菲。　　现实中我们也看到，在改进软件的速度和效率方面，数学高手一般会比一般计算机专业的学生具有更高的创新能力;在金融界，金融数学家成为抢手的人才之一;而经济学也因为引入了数学建模而急需懂经济原理的数学人才。另外，公务员、“村官”及自主创业又给我们提供了更广阔的发展道路。　　数学与应用数学专业工资待遇：截止到2013年12月24日，54387位数学与应用数学专业毕业生的平均薪资为4284元，其中应届毕业生工资3769元，10年以上工资4769元，0-2年工资4187元，3-5年工资5124元，8-10年工资8167元，6-7年工资8691元。　　二、数学与应用数学专业就业方向

7、　　如果不是教学方面的，数学专业的分配机制是比较复杂的，因为在中小型企业中很少有用纯数学人才的。有些大型企业有需要也数量不多，下面就与数学专业有关的就业前景进行分析。　　1、IT业职员：兼顾专业与职业发展需要　　　　①就业分析：　　数学与应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业，具备先天的优势。“在改进一个软件的速度、效率，需要新的思想和方法方面，数学高手创新能力比一般计算机专业的学生还要强。”某知名IT公司工程师说。在一项针对I