地大《建筑结构抗震设计原理》在线作业二

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1、地大《建筑结构抗震设计原理》在线作业二地大《建筑结构抗震设计原理》在线作业二试卷总分：100测试时间：--单选题多选题、单选题（共20道试题，共80分。）1.某地区的设计基本地震加速度为0.15g，对于此地区丙类建筑的抗震设计，下列说法正确的是（）。A.按8度的要求进行抗震设计，按7度设防采取抗震措施B.按7度进行抗震设计（包括计算和抗震构造措施）C.按7度进行抗震计算，按8度设防采取抗震措施D.按7度进行抗震计算，构造措施可适当降低满分：4分2.地震时必须维持正常使用和救灾需要的高层建筑物为（）。A.一类建筑B

2、.甲类建筑C.二类建筑D.乙类建筑满分：4分3.近震与远震，下列说法中（）是正确的?A.近震指距震中距离较近的地震;B.远震的地震影响比近震要小；C.远震是某地区所遭受地震影响来自设防烈度比该地区设防烈度大二度或二度以上地区的地震；D.震级较大、震中距较远的地震，对周期较短的刚性结构的破坏，比同样烈度震级较小，震中距较近的破坏要重。满分：4分4.联肢剪力墙计算宜选用（）分析方法。A.材料力学分析法B.连续化方法C.壁式框架分析法D.有限元法满分：4分5.关于地震的震级，下列说法哪种是不正确的（）。A.震级是指地震

3、时，某点地面震动的强烈程度B.地震的震级是衡量一次地震大小的等级C.地震的震级与地震时某规定地点地面最大水平位移有关D.震级相差1级，地震释放能量要相差32倍满分：4分6.《建筑抗震设计规范》适用于设计抗震烈度为下列何者的地区（）。A.6、7、8度地区B.7、8、9度地区C.6、7、8、9度地区D.6、7、8、9、10度地区满分：4分7.在对建筑物进行抗震设防的设计时，根据以往地震灾害的经验和科学研究的成果首先进行()设计。A.极限B.概念C.构造D.估算满分：4分8.必须将建筑物两侧基础隔开的构造缝是（）。A.

4、温度缝B.伸缩缝C.沉降缝D.防震缝满分：4分9.划分有利、不利、危险地段所考虑的因素有：Ⅰ.地质；Ⅱ.地形；Ⅲ.地貌；Ⅳ.场地覆盖层厚度；Ⅴ.建筑的重要性；Ⅵ.基础的类型，其中正确的有（）。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅳ、Ⅴ、ⅥC.Ⅰ、Ⅳ、ⅤD.Ⅱ、Ⅴ、Ⅵ满分：4分10.建筑根据其抗震重要性分为四类，当为乙类建筑Ⅱ类场地时，下列何种叙述是正确的？()A.可按本地区的设防烈度提高1度计算地震作用B.可按本地区的设防烈度计算地震作用，按提高1度采取抗震措施C.按本地区的设防烈度提高1度计算地震作用和采取抗震措施D.不必采取提

5、高设防烈度的抗震措施满分：4分11.《抗震规范》对多层砌体房屋总高度和层数的限制，下列说法哪一个是不正确的？（）A.八度地震区粘土砖房，墙厚240mm，总高度18m层数六层；B.八度区混凝土小砌块房屋，墙厚190mm，总高度15m，层数五层；C.八度区多孔砖砌体房屋，墙厚190mm，总高度15m，层数五层；D.八度区底部框架--抗震墙房屋，墙厚240mm，总高度19m，层数六层。满分：4分12.（)可以将不规则的建筑物分割成几个规则的结构单元，每个单元在地震作用下受力明确、合理。A.温度缝B.变形缝C.防震缝D.

6、伸缩缝满分：4分13.7度设防区，多层粘土砖房教学楼建筑应满足下列（）要求。Ⅰ.不超过六层Ⅱ.不超过七层Ⅲ.总高度不超过21mⅣ.总高度不超过18m。A.Ⅰ、Ⅲ；B.Ⅱ、Ⅲ；C.Ⅰ、Ⅳ；D.Ⅱ、Ⅳ。满分：4分14.为提高框架柱端部和梁柱结点在地震时的延性，柱端箍筋加密区长度应取（）。A.不小于1500mm和柱截面长边尺寸B.不小于柱长边尺寸、柱净高的1/6和1000mm的最小值C.不小于柱长边尺寸、柱净高的1/6和500mm的最大值D.对所有框架的角柱应沿柱全高加密箍筋满分：4分15.框架结构的最大层间侧移发生在

7、()。A.底层或底部几层B.最高层C.最中间D.不一定满分：4分16.框架-剪力墙结构侧移曲线为（）。A.弯曲型B.剪切型C.弯剪型D.复合型满分：4分17.对有抗震要求的底层为框架，上部为砖砌体结构房屋，其过渡层的现浇钢筋混凝土板的厚度不应小于（）。A.120mmB.130mmC.140mmD.150mm满分：4分18.高层建筑采用（）限制来保证结构满足舒适度要求。A.层间位移B.顶点最大位移C.最大位移与层高比值D.顶点最大加速度满分：4分19.计算框架结构梁截面惯性矩I时考虑楼板影响，对现浇楼盖，中框架取I

8、=（）。A.2I0B.1.5I0C.1.2I0D.I0满分：4分20.在城市规划中,当城市处于()的地震区内时,城市建设要考虑防震措施。A.六度及六度以上B.六级及六级以上C.七度及七度以上D.七级及七级以上满分：4分地大《建筑结构抗震设计原理》在线作业二试卷总分：100测试时间：--单选题多选题、多选题（共5道试题，共20分。）1.建筑物的抗震设计根据其使用功能的重要性