人教版小学语文二年级上册第二单元集体备课

《人教版小学语文二年级上册第二单元集体备课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、人教版小学语文二年级上册第二单元集体备课谁的冰融化的最快长阳都镇湾庄溪小学杨德鹏在小学一年级《品德与生活》第十四课《踏雪玩冰》教学中，我设计了一个“怎样让冰融化得快一些”的实验环节。我把学生分成四个小组，要求每一个小组自己去实验，并作好观察记录，然后汇报展示，同学们都非常高兴。第二节课上，各小组都推选了代表进行了汇报。第一组的代表说：“我们组首先称了冰的重量，一共是两斤三两，我们把它放在正中午的太阳下晒，一共用了四十分钟，还没有化完。”第二组的代表说：“我们组称的冰的重量是一斤八两，我们把它放在

2、火上考，用了二十分钟都化了。”第三组的代表说：“我们称的冰的重量是二斤一两，我们把它放在火炉上面的铁板上，它只用了十分钟就融化完了。”第四组的代表说：“我们组称的冰的重量是一斤九两，我们先把它用铁锤敲碎，然后把小块冰放在烧红的铁板上，它只用了五分钟就融化了。”听了第四组的汇报，同学们沸腾起来。有同学说：“他们组的方法真好！”有同学说：“真是不可想象！”我望望同学们说：“同学们的方法都很好，都能进行大胆地试验，勇于创造。但究竟怎样让冰块融化的最快，你们再去用同样的重量的冰块，采用多种方法试一试……

3、”我的话还没说完，同学们就欢呼雀跃起来。评析：同学们在尝试用不同的方法去进行实验、活动中，积极探究，大胆实验。老师要像保护自己的眼睛一样，保护学生勇于实践的精神。让爱学会等待长阳县都镇湾中心学校李翠红案例：教室里寂静无声，可怕的寂静。五十多双眼睛齐刷刷地盯着我。那里面充满了什么？愧疚、冷漠、嘲讽……我不愿多想。我用更严厉、更凶狠的眼神直射得一个个眼脸低垂。一团愤怒的火焰让我肆意地咆哮：“又是年级倒数第一！你们自己说说，已经是3次年级老末了！你们真是行呐！哪个班有你们这么辉煌过？为了你们，我起早贪

4、黑，换来的就是这样的结果？你们真让我伤透了心，真让我失望，不，是让我绝望……办公桌上，堆着一张张班长搜集起来的反省，保证。哼！保证能起啥作用？保证下次还是倒数第一。我的怒气、怨气、丧气无法形容。忽然，一行字映入我的眼帘：“老师，请您千万别气坏了身体。只要您没有绝望，我们班就还有希望！我们会努力的，您就等着瞧吧！”我等来了什么呢？一个月后的月考，全班名次上升了两名，两个月后，名次又上升了一名……五个月后的中考，年纪第一，连一直被我视为“克星”的李星也考上了高中呢！评析：这是一个发生在我教学生涯中的

5、真实的故事。等到那些学生纷纷来和我道别时，我才意识到要说谢谢的是我，而不是他们。是他们，让我明白了爱，也需要等待。作为教师，我们始终恪守着“严师出高徒”这一古训。可是，每个学生的进步并不完全都是“管”出来的。大自然中，每种植物都有自己的生长规律，有每年都绽放的牡丹，也有几十年才开花的铁树。有些问题，时机不到，是解决不了的。每个孩子，就如同一朵不同的花，有着自己的花期。面对那些让我们自认为失去了耐心、信心的学生，就让我们宁愿相信他们是一株株铁树把！三分管、七分等，他们一定是会开花的铁树，只是需要我

6、们用爱去等待而已！五块钱的风波长阳县都镇湾镇中心学校李翠红案例：本周轮到我值日，事情可真不少：出操、清洁卫生检查、查寝……整天忙得不亦乐乎。这不，刚在办公桌前坐下，就有人报告在五（二）班教室门口捡到了五元钱。我急忙来到广播室通知：请失主到广播室来认领。过了几分钟，一个诚惶诚恐模样的男生站到了门口。“老师，我的钱不见了。”“多少钱？”“五块。”数额相等，我心里想。不过，不能随便就给他，还得继续侦察一下。“你丢的钱是不是一张整五块的？”“是的。”“嗯？真的吗？”我加重了语气。心里真觉得自己够像一个经

7、验丰富的侦探。他似乎觉得我的话不象在让肯定，他嚅嗫道：“嗯，不是的。是零的。”看来钱根本不是他的。一股火窜上了我的心头：真够大胆！还想从我这里骗钱。我怒视着他，低吼道：“到底是整的还是零的？”“是整的，不，是零的。”他哭了起来。这时，另一个同学急匆匆跑进，在我耳边悄悄说：“老师，××是骗您的。我晓得他家里蛮穷，他每个星期只有五块钱的零用钱。他这个星期早就把五块钱用完了。是专门来骗钱的。”我怔了很大一会儿。有怒其不争，敢胆行骗；也有激烈的思想斗争。如果我戳穿他的伎俩，他会……如果我假装什么都不知道

8、，他……。最后，我转向他，温和地说：“对不起，老师刚才是想验证一下钱究竟是不是你的。现在看来这五块钱确实是你的。你拿走吧！”我看见他的脸上写满了怀疑，继而又是无比的喜悦。他朝我深深鞠了一躬，飞跑着走了，留下那五块钱静静躺在那里。评析：撒谎是可耻的。可是，在某些时候，一个善意的谎言却是美丽的、温馨的：正面的批评教育是能鞭策一个人的，可是，在某些时候，宽容是更能体现人性的光辉的。每个学生在成长过程中，不可能不做出一些荒谬的行为。正如一棵小树，也有被风吹弯腰的时候。只要我们教师及时送上爱的阳光，那它一