工作总结2012.07doc

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1、加强管理提升质量全面推进教育教学工作科学发展庞光镇中心学校2011—2012学年度第二学期工作总结本年度，在县局的正确指导下，我镇认真贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，以加强和改进党的建设为先导，以改革创新为动力，以深入实施素质教育为目标，以加强教师队伍建设为关键，以深化校园文化建设为重点，以突出教学为中心，全力推进义务教育均衡发展、加快学前教育发展，推进了我镇教育教学质量稳步提升，促进了学生健康成长，取得了显著成效。中心校、化羊小学等五大完小连续多年教学质量位居前列，受到学区村干部及村民的赞誉；规模较小的黄柏、新寨小学近年的教学质量也

2、连年攀升；教育目标管理被县局评为“先进单位”；校外教育（青少年活动站）被县局评为“先进集体”，成人教育被县局评为“先进单位”，第七届青少年书信文化活动中，被县局评为“优秀组织奖”；户县第七届小学生乒乓球比赛活动，被县局评为“体育道德风尚奖”；第四届师生中华经典诵读大赛被县局评为“优秀组织奖”，刘彦军、曹锐娟同志获市级教学能手称号；教师撰写的教学论文及教学案例18篇获得县、市级一、二、三等奖，县级以上发表论文12篇，师生获得县级以上奖者68名。一、加强师德师风建设，提升教师整体素质振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师素质，师德最

3、重要。本年度，我镇认真落实户教党发【2011】1号和《西安市教育局关于2011年开展师德专题教育活动的通知》的文件精神，积极组织教师深入学习《科学发展观重要论述摘编》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和文件，学习冯雪红同志先进事迹。在开展创先争优“十佳”先进基层党组织及优秀共产党员活动中，我们在基层党组织中开展争做“五个好”活动（即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）；在党员教师中开展争做“五带头”活动（即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵记守法、带头弘扬正气）；在教师中开展“三查”、

4、“六比”活动。“三查”即：查思想，看是否自觉执行党的路线、方针、政策；查作风，看是否真正确立全心全意为人民服务的宗旨，保持廉洁奉公的形象。查行动，看是否站在课改的前列，脚踏实地的作好本职工作，为教育教学工作做出应有贡献。“六比”即：比学习、比觉悟、比作风、比纪律、比技能、比贡献。9这次活动中，教师的学习笔记均在5000字以上，教师人人写剖析材料、承诺书，撰写2000字以上的心得体会。通过理论学习，对照规范、自查、整改，教师静下心来教书，潜下心来育人，爱岗敬业，为人师表，全身心的投入到教育教学工作及“爱心工程”中。每位教师结队帮扶一至两名“

5、留守儿童”或“问题学生”，从生活习惯、学习情况、思想状态、情绪变化等方面关心帮扶对象，使“留守儿童”、“问题学生”，在关爱、快乐中进步、成长。中心学校由于基建，校园环境七零八落，领导、党员教师利用午饭后、课间休息及放学后的时间，自觉修排水渠，捡砖块，搬石头、移水泥板、平整小操场，为学生上体育课、课间操开辟了新的场地。全镇教师为玉蝉逸夫小学教师梁宽利同志捐款1250元。创先争优“十佳”活动及师德师风建设活动的开展，增强了党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥了党员的带头作用，也调动了教师工作积极性，树立了良好的师德师风形象。二、积极开展“德育主题

6、月”活动，提高德育工作实效性我们在抓好学生养成教育、礼仪教育和课堂渗透德育的同时，组织学生开展一月一重点的“德育主题月”教育活动，提高德育工作的实效性。活动前有方案、步骤、实施过程，活动后有记录、评比、小结。今年三月学校启动的“文明礼仪教育月”活动，开展了主题班会、办板报、为社区服务等活动，在全校师生中唱响了“文明之歌”，我们大力宣传，营造教育氛围；树立典范，掀起文明高潮；在文明礼仪教育月活动中，班级根据实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”；班干部、少先队

7、员模范带头，全体同学积极响应；主动拾起路边的垃圾，主动向老师问好，打扫卫生接水自觉排队，上下楼梯右行礼让等，通过这次活动，同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、爱护花草树木、爱护公共设施、不乱涂乱画、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐撵打，学生形成良好文明礼仪习惯。四月份开展“书信活动月”活动，全镇24名学生获得书信大赛奖，8名教师获得优秀辅导奖，参加人数达到85%。六月份全镇举行以“金色童年，快乐六一”为主题文艺展演活动，学生表演的舞蹈、小品等20多个节目，展示了小学生艺术特色、特点，促进了校园文化艺术环境

8、建设，营造了良好的文化艺术教育氛围，推动了学校艺术教育改革与发展。“德育主题月”教育活动的开展，展示了学生才华，发展个性，增强自信心，促进了学生全面发展，健康成长。三、加强教学过程管理，提升教