英语语法之主谓一致总结

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1、★精品文档★英语语法之主谓一致总结引导语：英语语法中的主谓一致要怎么学呢？接下来是为你带来收集整理的文章，几个容易弄错的主谓一致问题1.“manya+名词”和“morethanone+名词”作主语谓语动词的数通常用单数(即遵循语法一致的原则)：Manyachildwasplayingthere.很多小孩在那儿玩。Morethanonestudenthasfailedtheexam.不止一个学生考试未及格。2.each用于复数名词后作同位语此时谓语动词用复数：TheyeachhaveanEnglish-Chinesedictionary.他们每人都有一本英汉词典。Theyoungpeop

2、leeachcarryabigbag.这些年轻人个个背着一个大袋子。3.主语后接inadditionto,with,alongwith,togetherwith,except,but等介词其后的动词形式取决介词前主语：Nothingbuttreeswastobeseen.除了树木之外什么也看不见。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/11★精品文档★Nooneexceptmyparentsknowsanythingaboutthis.除我父母外没人知道此事。Jim,togetherwithhisclassmates,hasseenthefilm.吉姆和他的同学都

3、看过这部电影。4.means作主语名词means(方法)单数与复数同形，用作主语时，其谓语的单复数要视具体含义而定(尤其注意其前的修饰语)：Thesemeansareverygood.这些方法很好。Suchameansisreallyunpleasant.这样的方法确实是令人不愉快。若没有特定的修饰语或语境，则用单数或复数谓语均可：Thereis[are]nogoodmeans.没有好的方法。Are[Is]thereanyothermeansofdoingit?做这事还有其他的什么办法吗?初中英语学习口诀：初中英语初中英语语法学习口诀“顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、

4、规则化难为易，便于记忆，增强了学生的学习热情和学习信心，学生的学习成绩会直线上升，有的记忆深刻，甚至会终生难忘。如：1.最初的简单动词的学习。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/11★精品文档★来是come，去是go。点头yes，摇头no。再见要用goodbye，谢谢要说thankyou。2.关于Be的用法：BTH我用am，你用are，is用在他、她、它，凡是复数都用are。不能错来，不能差。3.关于冠词的使用：BTH不见原因(元音)，别施恩(n)。4.不用冠词的部分情况：BTH季节、月份、节假日，三餐、球类和星期。5.以-fe结尾变复数只加s的单词：gulf

5、roofchiefserfbliefproofhandkerchief海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在手帕上。6.复习以-f(e)结尾的名词变复数：leafhalfselfwifeknifeshelfwolfthief树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。7.关于以o结尾的单词变复数加es的情况：Negroherotomatopotato黑人英雄吃土豆和西红柿。8.关于非延续性动词：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/11★精品文档★beginleavegoborrowcomereturnjoindiebuya

6、rrive开始离去，借来还，出生入死，买到家。9.过去时：过去时的句子变化口诀：过去时，时过去。过去事态是否是，过去时间是标志。否定句很简单，did之后not添。疑问句也不难，did置于主语前。过去置于动词前，谓语动词需还原。巧记动词过去时形式-ed的变化：(1)变化规则：动词变化很好记，一般末尾加-ed。如果词尾e有个紧跟其后加个d。辅音字母加y，要y把变i，特殊变化有熟记，保你一定考第一。(2)读音规则：清(清辅音)读清[t]，浊读浊[d]，[t][d]后面读[id]。10.关于基数词的书写：基数词不难记，12以内词各异，13数到19级，teen莫丢弃。20、30到90，尾随ty是

7、整十，说到几使几，中有“—”要强记，遇到整百要警惕。11.关于基数词变序数词：基变序，有规律，123肩靠肩。8去e，9去t，ve要用f替，辅(音)后y，y→ie，th结尾莫大意，若遇数字几十几，只变个位就可以。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/11★精品文档★12.修饰名词的大致词序排列：(A.)美圆小旧黄，法国木书房。“美”代表描述性的词，“圆”代表形状，“小”代表大小，“旧”代表新旧、年龄，“黄”代表颜色，“法国