武汉市2012~2013学年度武汉市部分学校物理四月调研试题word版有答案

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1、本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com武汉市2012~2013年四月调考物理试卷9、噪声会影响人们的工作和生活,长期生活在噪声的环境下还会损伤听力,下列做法不利于保护听力的是A、在闹市区将门窗装上双层真空玻璃B、在家里带上耳机听音乐C、在市区内禁止汽车鸣笛D、在居住的房屋周围多植树10、右图表示出了电冰箱的构造和原理,下列有关说法正确的是A、制冷剂在冷冻室内汽化吸热B、制冷剂在冷冻室内液化放热C、制冷剂在冷凝室内汽化吸热D、制冷剂在冷凝室内凝固放热11、在“探究凸透镜成

2、像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30Cm处,在光屏成倒立、放大的像。若保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置对调一下,则在光屏上A、无法成像B、成正立放大的像C、成倒立放大的像D、成倒立缩小的像12、下列图中所受到的两个力是一对平衡力的是13、如图所示,利用滑轮组匀速拉动放在水平地面上的重为300N的物体,拉力F的大小为30N、如果不计滑轮和绳的重力、滑轮与绳间的摩擦力,那么物体和地面间的摩擦力、物体对地面的压力分别为A、60N300NB、90N300NC、60N240ND、90N210N14、公

3、安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,这主要是为了防止A、汽车突然加速时,司乘人员由于惯性向后撞击车身而受到伤害B、汽车突然加速时,司乘人员由于惯性向前撞击车身而受到伤害C、汽车突然减速时,司乘人员由于惯性向后撞击车身而受到伤害D、汽车突然减速时,司乘人员由于惯性向前撞击车身而受到伤害15、如图所示,图钉尖的面积是10-7m2,图钉帽的面积是10-4m2,松木能承受的最大压强是5×106Pa。下列说法正确的是A、手指至少要用0.5N的力,图钉尖才能进入松木B、手指至少要用500N的力

4、,图钉尖才能进入松木C、手指只需0.5N的力,就可将图钉帽按压至与松木松木表面紧贴D、手指只需500N的力,就可将图钉帽按压至与松木松木表面紧贴16、下图为某公司制造的一款小型潜水艇。这款潜艇净重4吨,能抵达2000米的深海处,在水下可持续航行80小时。潜艇由一个电池组提供动力源,采用的声呐技术能够避免碰撞,还采用了数字远距离通信系统。根据材料下列分析不合理的是A、潜艇承受的最大压强约为2×107PaB、潜艇受到的浮力不小于4×104NC、潜艇通过改变浮力的大小实现浮沉D、潜艇在水下利用电磁波和外

5、界通讯17、右图所示的实验是为了探究21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.comA、电动机原理B、发电机原理C、电磁铁原理D、电磁炉原理18、电现象中有三个同学们非常熟悉的实验:a、探究电流与电压的关系;b、伏安法测电阻;c、伏安法测电功率。这三个实验均要多次测量电压和电流值,但对测量数据的处理方式并不相同。下列说法正确的是A、a实验是为了多次测量求平均值来减小误差B、b实验是为了多次测量寻

6、找普遍规律C、c实验是为了比较实际功率与额定功率D、三个实验都是为了多次测量求平均值来减小误差19、如图所示,条形磁铁A和B的质量分别为m和2m,用弹簧测力计通过一根细线竖直向上拉磁铁A。若弹簧测力计的示数为mg,则B对A的支持力F1和水平地面对B的支持力F2分别为A、F1=0,F2=3mgB、F1=0,F2=2mgC、F1>0,F2=3mgD、F1>0,F2=2mg20、如图所示的电路中,电源电压恒为8V,电阻R1=2R2.当滑动变阻器的滑片P在A端,S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.8A

7、。此时若再将S2闭合,发现电流表的示数变化了0.4A,则下列说法正确的是A、当滑片P在A端,且S1、S2都闭合时、电路的总功率为6.4WB、当滑片P在A端,且S1、S2都闭合时、电路的总功率为3.2WC、当滑片P在B端,且S1、S2都闭合时、电路的总功率为9.6WD、当滑片P在B端,且S1、S2都闭合时、电路的总功率为6.4W第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、非选择题(本题包括8小题,共40分21、(3分)如图所示,武汉地铁2号线的江汉路出站口有一个立体的屏幕,它是由四面倾斜放置的平板玻璃组成,每块

8、玻璃上的像是来自于水平放置的LED屏上的图案。为了使像正立在旅客的前方,玻璃板外表面应与水平面呈夹角。请你在虚线框中画出图案(用“→”表示)在玻璃板上所成的像(保留作图痕迹)22、(4分)在弹簧测力计下方挂一圆柱体,将圆柱体从水面上方竖直往下放入水中,整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降的高度h的关系图像如下图所示。分析图像可知:圆柱体的重力为N,所受的最大浮力为N。圆柱体的体积为m3,密度为Kg/m3.21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@2

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