【最新精选】招干考试成绩管理系

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1、招干考试成绩管理系统招干考试成绩管理系统课程名称:软件工程作者:杨晶星学号:20053309029院系:高职院专业:信息工程日期:2008年6月7日第27页共27页招干考试成绩管理系统目录第27页共27页招干考试成绩管理系统一、招干考试成绩管理系统问题定义报告二、需求分析1、可行性研究报告2、软件需求说明书三、概要设计1、数据库结构设计2、系统结构设计3、测试方案设计四、详细设计1、招干考试成绩管理系统界面设计2、考前处理3、输入设计4、成绩处理5、录用过程设计6、输出设计7、测试用例设计五、系统实现六、测试分析报告第27页共27页招干考试成绩管理

2、系统第27页共27页招干考试成绩管理系统一、招干考试成绩管理系统问题定义报告。某市进行招干考试,有几千人报名,分3个专业。不同专业考试科目不同:法律专业考政治、英语、法律;行政专业考政治英语、行政学;财经专业考政治、英语、财经学。招干考试工作过程如下:每个考生在报名时,登记姓名、性别、报考专业、地址、出生日期等。招干办公室(简称招干办)根据考生报考的专业及所在的考区来安排考场、编排考证号码、打印准考证。考生参加考试后,登记每个考生每门课的成绩,并计算出每个考生3门课考试成绩的总分。按准考证号的顺序打印出考生成绩单,分发给考生;打印成绩表供招干办留存

3、、备查。将考生成绩分3个专业,按总分从高到低的次序排序,供录用单位参考。录用后输出录用名单、录用通知书。开发招干考试成绩管理系统,由计算机辅助实现上述过程,代替人工操作,节省人力、时间,提高工作效率。二、需求分析。1、可行性研究报告。可行性研究阶段结束时应提供的文档有:问题可行的论证报告及项目开发计划任务书或问题应中止开发的论证报告。对不值得投资的项目,应及时终止,避免不必要的浪费。招干考试成绩管理系统的可行性报告从技术可行性和经济可行性两方面来论证。1)技术可行性有几千名考生报名参加招干考试,若手工填写考生成绩单,需要不同格式的两份:一份给每位考

4、生的成绩单,一份成绩表招干办公室留存。人工计算每位考生3门课成绩总分,再将考生按成绩总分排序以供录用单位参考,这样的工作是很繁重的,而且手工抄写成绩时,要抄写几份,是很易出错的。若将数据输入计算机,需要花费一些时间,但根据这些数据由计算机计算总分和按总分排序的速度很快。数据一次输入后可多次使用:输出考生成绩单给考生、考生成绩表供招干办留存;成绩排序后供录用参考;录用后输出录用通知书给考生、录用名单给出招干办公室及录用单位。建立数据库、开发数据库存管理应用系统进行招干考试成绩管理在技术上完全是可行的。只要系统的数据库结构设计合理、系统界面设计合理、系

5、统结构和程序设计正确,系统用户的操作就会易学易用。2)经济可行性开发招干考试成绩管理系统时,如果能完全理解用户需求、设计正确,就能方便用户的使用,以后每年都可以使用该软件。用计算机辅助进行成绩统计,省时、省力、不易出错、效率高,经济上完全可行。2、软件需求说明书。软件需求分析阶段是在软件开发早期,问题定义和可行性研究阶段之后进行。需求分析的基本任务是软件人员和用户一起完全弄清用户对系统的确切要求。需求分析的正确与否是关系到软件开发的成功或失败的关键,是整个系统开发的基础。第27页共27页招干考试成绩管理系统1)程序设计语言和数据库管理系统的选择本系

6、统的程序是用VisualBasic6.0程序设计语言编写的,数据库管理系统采用MicrosoftAccess。选择MicrosoftAccess的原因是目前办公自动化软件中一般都包含它,不需另外安装软件;个人计算机就可高度程序,不需要联网。由于该系统输入的数据量较大,实际使用时应当将数据库建立在局域网的服务器上,多用户同时输入数据。2)考生情况分析全市每年报名参加招干考试的考生有几千名,考生报名后,招干办要为考生安排考场、编排准考证号、打印准考证。考生分3个专业:法律、行政、经济,分别来自全市各区。考生参加考试的考场一般就近安排。全市共分4个考区,

7、每个专业在每个考区的考场数不到10个,每个考场的人数最多为50人。同一考场的考生报考的专业都相同。根据以上情况,准考证号码共5位数字,编排规则如下:第1位是专业号,第2位是所在考区号,第3位是考场序号,第4、5位是本场内顺序号。考生报名时登记以下内容:报考专业、姓名、性别、出生年月、考区、地址等。3)成绩输入考生的试卷在每门科目考试结束后,同一考场的、同一门科目的试卷按准考证号的先后顺序排列以后,装订成一册的。因而,考试成绩的输入是按考场、分科目进行的,同一考场、同一门科目的成绩按准考证号的顺序依次进行输入。4)录用考生成绩输入后,由计算机计算每位

8、考生3门考试科目的成绩总分。然后,3个专业分别将考生按部分从高到低进行排序。排序后的考生名单供用人单位录用时作参考。己被某

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